教师寒假学习计划书参考.doc

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1、教师寒假学习计划书参考　　　　　　转眼间，一学期就要结束了，寒假将至，为自己制定一份学习计划是有必要的。以下是小编特意整理的教师寒假学习计划书参考，希望内容对您有帮助。更多精彩内容发布敬请关注。　　一、学习目的　　为进一步深化学习型组织建设，促进教师继续学习，不断提高教师业务水平与自身素质。　　二、学习时间　　xx年1月x日——xx年2月x日　　三、学习对象　　xx小学45周岁(含45周岁)以下的教师。　　三、学习内容及要求　　(一)读一本教育教学书籍，撰写1篇读后感上传至校本研究网，并上传至学校邮箱网盘。　　(二)撰写教学叙事1

2、篇上传至校本研究网，并上传至学校邮箱网盘。。　　(三)教师参与QQ论坛主题活动，人人实名跟帖，字数不少于200字，主题为如何提高练习设计的有效性?　　(四)更新博客梳理自身的学习成果，更新博客。如2008年7月至12月每月已经更新博客教育日志，假期可不再更新;如没有，请老师们补齐。请进入“伍家岗小学教师博客”(打开学校邮箱页面，点击“博客热点”栏下“进入我的博客”，再点击“进入我的主页”进入“伍家岗小学教师博客”)，将个人博客链接(链接方法点击“收藏”，打开“RSS目录”“添加RSS”目录，“RSS”项填博客名称，“地址”项复制个

3、人博客地址链接，“描述”项填写个人实名)。　　(五)青年教师(2007年和2008年新进教师)学习并完成相关练习。　　1、语、数教师通读本年段(两个年级)教材，完成课后习题。　　2、英语教师通读本年段(两个年级)教材，完成《活动手册》上内容。　　3、信息技术教师通读所有年级教材，做二门学科的课件各一个。　　4、音乐教师通读所教年级教材，练习熟练弹奏教材曲目。　　5、体育教师摘抄《体育新课标》相关内容，设计所教不同年级课例各一个。　　(六)45岁以上教师阅读有关教育教学书籍。阅读所需书籍可向学校借阅，借阅地点校办。　　五、交流与评价

4、　　开学之前，以年级组为单位上交教师读后感、教学叙事以及博客更新情况统计表，学校组织进行优秀读后感、教学叙事、优秀博客、优秀青年教师寒假练习的成果交流活动并予以奖励。