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时间:2020-02-07
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1、唐山49中师生共用讲学稿年级:七年级下科目:英语备课人:张英琪课型:新授课Unit5:ILoveLearningEnglish!课题:Lesson25:APhoneFriend一、学习目标1、能够熟练掌握新单词foreign、could、understand、cartoon、Canadian的用法。2、能够熟练掌握短语haveagoodtalk的用法。3、能够掌握本课中出现的情态动词can和反身代词的某些用法。4、能够运用英语中的电话用语编写简单对话。5、能够通过本课学习,了解多种学习英语的方式,并为己所用。二
2、、互助学习㈠词汇学习【单词读法突破】:1、根据音标试读单词2、跟读单词3、找到适合自己的记忆单词的方法。【单词用法突破】1.foreignadj.外国的►aforeigncountry一个外国;aforeignfriend一个外国朋友;aforeignlanguage一门外语【知识拓展】外国人foreigner►TalkingwithforeignersisagoodwaytolearnEnglish.和外国人交谈是一种学习英语的好方法。2.could情态动词能;可能用法一:could为can的过去式。►Tom
3、couldswimwhenhewastenyearsold.汤姆十岁时就会游泳了。►LiMingcouldspeakEnglishwellattheageoften.李明十岁时就能把英语说得很好。用法二:could本身就是情态动词,常用于疑问句中,用来表示婉转语气的请求。►Couldyouspeakmoreloudly?你能再大声点说话吗?►Couldyoupleasesayitagain?请你再说一遍好吗?►Couldyoutellmethewaytothelibrary?你能告诉我去图书馆的路吗?用法三:作
4、答方式►--Couldyouswimatage10?--Yes,Icould./No,Icouldn’t►--CouldyouhelpmewithmyEnglish?--Yes,Ican./Ok/Sure/Noproblem---Sorry,Ican’t.Ihavetogetreadyformycomingexam.3.understandv.懂得;理解过去式understood,其同意词为follow►Ican’tunderstand/followyou,pleasesaythatagain.我不明白你的意思
5、,请再说一遍。►Ican’tunderstandwhatyousaidjustnow.我不明白你刚才说的话。4.cartoonn.卡通;动画片;漫画。可数名词,其复数形式为cartoons。►Iliketowatchcartoonsinmyfreetime.我喜欢在我空闲的时间看动画片。►IpracticemyEnglishbywatchingcartoons.我通过看动画片的方式练习英语。5.Canadianadj.加拿大(人)的;n.加拿大人,可数名词,其复数形式为Canadians.►LiMinghasm
6、anyCanadianfriends.李明有许多加拿大朋友。►SomeCanadiansspeakFrench.一些加拿大人说法语。【词汇验收】LiMingloveslearningEnglish.AndhehasmanygoodwaystolearnEnglish.HeoftenreadsEnglish______(loud)athomeinthemorning.HisfavouritewayoflearningEnglishiswatchingEnglishTVshowsandc_____.Hethinks
7、itisveryinteresting.Healsohasmany_______(Canada)friends.TheyoftentalkinEnglishonthephone.TheyalsowriteemailstoeachotherinEnglish.LastSunday,LiMingwentonatriptotheSouthLake.Hemetsome_______(foreign)onthewaythere.They______(can)notfindthewaytotheXinHuaBookstor
8、e.Theylookedworriedbecausenobodycouldu_______them.LiMingspokeEnglishwell.Hevolunteeredtotakethemthere.WithLiMing’shelp,theyarrivedthereatlast.LiMingenjoyed_____(he)alotthatdaybecausehefounditwas
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