八年级生物下册生物的生殖与发育第四节两栖类的生殖与发育教案1（新版）苏教版.docx

《八年级生物下册生物的生殖与发育第四节两栖类的生殖与发育教案1（新版）苏教版.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、两栖类的生殖与发育课题两栖类的生殖与发育（1课时）课型新授课授课人万慧长教学目标及重点、难点教学目标知识目标：1、描述两栖类动物生殖与发育过程；2、举例说出两栖类运动的发育过程中形态、结构的变化。能力目标：1、培养学生的观察能力；2、培养学生探究性学习的能力，能从实践中获取资料。情感目标：1、激发学生自主学习兴趣；2、培养学生保护青蛙的意识。教学重点、难点重点：1、举例说出两栖类在生殖与发育过程中形态、结构的变化2、举例说出两栖类生殖和发育过程难点：描述蛙的生殖和发育过程教学准备教材分析：通过小论文片段及图片说明，使学生对于蛙的生殖发育全过程有清晰的了解；并通过比较总结出两栖

2、类的特点。1、有关青蛙生殖和发育的影视及动画资料2、有关两栖类的影视资料教学过程教学步骤教师活动学生活动设计意图温故知新简述家蚕的发育过程及发育类型。简述蝗虫的发育过程及发育类型。家蚕的发育过程：受精卵→幼虫→蛹→成虫，属于完全变态发育。蝗虫的发育过程：受精卵→幼虫→成虫，属于不完全变态发育。巩固所学知识导入新课以著名画家齐白石的“蛙声十里出山泉”引入课题赏析，说出蝌蚪与青蛙的关系进入本节学习内容提出问题引发思考观看视频思考问题阅读课本并思考讨论解决问题思考问题总结归纳视频播放比较归纳“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，春末夏初时节为什么会蛙声如潮？一、蛙的生殖与发育[播放影

3、视资料]：青蛙的生殖和发育[思考]：1、青蛙为什么会鸣叫？2、青蛙抱对有什么意义？[问题讨论]：1、蛙的生殖与发育过程要经历哪几个主要时期？2、活动结束后，为什么要将蛙全部放回大自然？1、[播放动画]：再次回顾青蛙的生殖与发育过程，比较蝌蚪与青蛙的不同之处，在此基础上总结并归纳其生殖与发育过程。2、讲述青蛙对于人类的益处以及目前面临的生存危机二、两栖类的变态发育[思考]：两栖类的发育有什么特点？[播放视频]：简介其它两栖类用表格比较归纳家蚕、蝗虫、青蛙的受精方式、发育时期、发育名称及代表种类了解青蛙的繁殖季节初步了解青蛙生殖与发育过程了解青蛙种族繁衍过程中的求偶行为及受精过程

4、阅读课本P21[讨论]中的小论文《蛙的生殖与发育》青蛙的发育过程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙了解青蛙对于农业生产的重要性幼体水生鳃呼吸成体水陆肺呼吸观看视频，简单认识其它两栖类总结、归纳引入知识点了解青蛙的体外受精作用培养学生的自主学习、合作学习的能力掌握青蛙的生殖与发育特点树立起保护青蛙，保护环境的意识掌握两栖类的变态发育特点了解其它两栖类巩固旧知，掌握新知本课小结随堂反馈蛙的生殖：过程、特点蛙的发育：过程、特点略练习进一步巩固所学知识板书设计第四节两栖类的生殖与发育一、蛙的生殖与发育受精卵——蝌蚪——幼蛙——成蛙二、两栖类的变态发育特征幼体水生鳃呼吸成体水陆肺呼吸变态发育：

5、幼体和成体在形态结构、生活习性等方面存在显著差异的发育类型教学后记1、两栖类动物可与爬行动物的特征区分注意比较2、注意一些字读音如：栖qī