人音版五年级下册音乐教案爱满人间.doc

《人音版五年级下册音乐教案爱满人间.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第7课  爱满人间教学目标：1.在聆听、演唱、创编和表演等音乐活动中，感受和表达守望相助和互助互爱的人间大爱。2.能随歌曲《爱的奉献》模唱，说出自己对歌词的理解和两段旋律在情绪上的变化。3.能听出《大爱无疆》中的两段旋律的主奏乐器，在哼唱中感悟“大爱无疆”的情感，并说出最令自己感动的地方。4.能用优美自然地声音演唱歌曲《爱的人间》。5.能用亲切和欢快的声音演唱歌曲《地球是个美丽的圆》，表达和平的友谊之爱，唱出歌曲情绪上的变化，并能背唱歌曲。教学内容：1、聆听《爱的奉献》、《大爱无疆》      2、演唱《爱的人间》、《地球是个美丽的圆》教学重点

2、：通过听唱和模唱的方式记忆歌曲。教学难点：引导学生对歌曲进行艺术处理。课时：二课时第一节教学内容：1、演唱《地球是个美丽的圆》2、聆听《大爱无疆》教学重点：用亲切欢快的声音演唱歌曲教学难点：以作品的演唱、表演等形式激发学生的情感共鸣。教学过程：一、 演唱《地球是个美丽的圆》1、 直接从歌曲产生的背景入手。2、 初听歌曲，感受歌曲的情绪和主题。3、 在听歌曲，听出相同的乐段和段落。4、 在教师的琴声伴随下，试唱歌曲前面的八小节旋律。5、 学唱歌曲，表现歌曲，表达主题二聆听《大爱无疆》1、 情景导入2、 了解背景3、聆听乐队演奏的部分，感受乐曲的意

3、境。4、聆听合唱部分，理解歌词表达的主题5、完整地聆听乐曲，精心聆听，听后说出乐曲的表现形式。6、简单介绍《大地安魂曲》及曲作者。三、课后小结第二节教学内容：1、聆听《爱的奉献》      2、演唱《爱的人间》教学重点：通过聆听感受音乐中的友谊教学难点：在歌唱中体会歌曲情绪的变化，唱出切分、休止等节奏，唱出歌曲温暖。教学过程：一、 聆听《爱的奉献》1、 初听歌曲，激起学生演唱的热情。2、再次听歌曲，比较两段不同的情绪。（1） 第一次听，找出歌曲的高潮部分，知道歌词表达的主题。（2） 第二次听，比较两段旋律在情绪上的不同。3、  随歌曲模唱，说一

4、说自己对歌词的理解。4、  采用分句接龙和气场的方式演唱歌曲。二、演唱《爱的人间》1、视频欣赏美丽的自然风光图（让学生感受拥有一双明眸，可以看尽世间美好景物的幸福）2、情境体验，闭目感受盲人的生活世界。（体验盲人生活的黑暗、无助，与自己形成对比，让学生萌生关爱残疾人的爱心与责任心，从而引出歌曲《爱的人间》）三、新歌教学（一）介绍歌曲曲作者及歌曲背景（学生对作者和作品都有所了解）（二）反复聆听歌曲1、初听歌曲，感受歌曲情绪。（通过听录音范唱，感知歌曲的拍号、速度、情绪，感受盲童的内心世界）2、朗读歌词（引导学生进入歌曲的意境中，感受歌词的美，

5、培养学生朗诵的能力。）3、教师范唱，学生思考歌曲可以分为几部分（通过反复听赏，感知相似乐段的不同之处，感受歌曲各部分不同的演唱情绪）（三）学唱歌曲1、随琴齐唱，找出难点。2、解决难点(采用划拍法、画线条法、教师范唱法、跟琴模唱法、手语代替法等方法引导学生正确演唱歌曲中的后十六分音符、附点、休止符，感受歌曲旋律)3、歌曲处理，多种形式巩固歌曲。（通过不同形式的演唱、表现歌曲，尽情抒发学生内心的爱，提高学生合作、参与的积极性）四、拓展1、欣赏舞蹈《千手观音》片段，领略残疾人的精彩人生。2、爱的升华—感受“人间大爱”。3、学习手语表演《感恩的心》，让

6、“爱的人间”到处充满“感恩的心”。（通过让学生了解中外史上残疾人力而获得成功的事例，激发学生学习残疾人积极乐观的高尚精神，做残疾人的朋友，培养学生心存感恩、关爱他人的情感，进一步感悟爱的主题，将本课推向高潮。）五、课后延伸教师寄语，号召学生人人争当“爱心使者”，建立“爱心日记”，记录“爱的故事”，分享“爱的喜悦”。（让学生在成长中常怀感恩之心，将爱延续。）三、课后小结