小学教师在毕业典礼上的发言.doc

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1、2017小学教师在毕业典礼上的发言      今天,是一个难忘的日子,抚今思昔,我们不禁心潮澎湃,思绪万千。以下关于毕业典礼代表发言稿,希望你会喜欢。  【篇一】小学教师在毕业典礼上的发言尊敬的领导、老师、亲爱的同学们  大家好!  又到了依依惜别的时刻,又到了深情回顾的时刻。  今天是一个令人难忘的日子。在座的323名同学出色地完成了小学任务,即将告别如梦般的金色童年,在这里,首先让我代表小学部的全体教师向你们表示衷心的祝贺!  此时此刻,望着你们一张张可爱而又幸福的笑脸,我百感交集。还记得六年前你们还是一个个稚气未脱,天真可爱的小顽童,弹

2、指一挥间,你们已经成长为英气勃发的少年。六年的光阴呀,我们怎能忘记!怎能忘记,你们刚入学时,稚气未脱的样子?怎能忘记,你们刚学汉语拼音时稚嫩的童音?怎能忘记,我们在课堂上默契的配合,激情飞扬的时刻?怎能忘记,我们在赛场上拼搏的身影,豪迈的誓言?……两千多个日日夜夜,让记忆永远珍藏,记感动永远行走在梦乡之中。  在你们踏上新的征程之际,请记住**吧,因为我们在**相逢。在这里,**的老师们带着你们打开了智慧的大门,进入浩瀚无边的知识海洋,别样的课堂让我们怎能忘怀?语文课堂,师生一起倘佯在情感的河流里,在我们的心田播下了文学的种子;信息课堂里,我

3、们在网络上自由漫游;美术、书法课带我们进入神圣的艺术殿堂……老师们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风彩。一切的一切,多么令我们难忘!一切的一切,多么令人回味无穷!  **的校园,让我们留下了童年最难忘的美好时光。请记住每一位老师吧,他们用辛勤的汗水、无私的奉献和无数昼夜的伏案耕耘,给了你们一个健康的体魄和一颗热忱的心灵。每个清晨从梦中醒来,如果你感受到一缕温暖的阳光,听到有鸟儿在枝头鸣唱,那一定是我们亲切的叮咛把握好每一天!每个夜晚,暮色温柔的降临,如果你听到有风在窗外飞舞,那一定是我们深深的祝福!  同学们,请把老师们的祝福装进

4、行囊,继续前行吧,可以想象,未来的征途中会充满各种荆棘和挑战,但只要我们具有百倍的毅力和勇气,就一定能征服一路艰险,去领略峰顶的无限风光。  同学们,少年强,则国强,少年智,则国智,让我们牢记母校“自信自强”的校训;带着在这个美丽的校园里耕耘六年的收获,在未来的学习生活中书写新的华彩篇章!  【篇二】小学教师在毕业典礼上的发言亲爱的同学们  上午好!  在今天这个特别的日子,你们就要离开母校,离开你们学习、生活了五年的地方;离开关心、爱护你们的领导、老师和同学。在此,我代表母校的全体老师,向圆满完成小学学业的同学们表示衷心的祝贺!  同学们,

5、老师依然记得,五年前,你们带着稚气,携着童贞,睁着一双双好奇的眼睛,投入到母校的怀抱。  似乎是弹指一挥间,五年的时光,两千多页就这样匆匆翻过。回首间,那么多生动的细节、那么多精彩的片断,却如此清晰地刻写在我们的记忆中。课堂上,你们是那样的专注;运动场上,你们是那样的生龙活虎;校园里,回荡着你们的欢歌笑语,留下了你们求索的足迹。在朝夕相处的日子里,你们默默地传递着关爱和友谊,凝聚成一个个团结友爱、斗志昂扬的班集体。一张张奖状,一本本荣誉证书,凝聚着你们的努力,记载着你们的骄傲!  同学们,美好的少年时光正向你们招手,此时此刻,作为与你们共同生

6、活过的大朋友,我想对大家说每个人的少年时代都是一方沃土,但是没有精心的播种和辛勤的学习,便不会得到累累的硕果。希望你们以“科学知识”为良种,用“勤奋”作梨锄,施上“意志”凝结的肥料,去创造秋后的辉煌和芬芳。  同时,我也代表母校的老师们谈几点我们的希望  第一,希望我们每一个同学都成为有思想的人、勇于实践的人。有了正确的思想才使你们在这个纷扰的世界里、在茫茫人海中不会迷失方向。勇于实践才会激发出你们的创造力,才能品尝到成功的乐趣,将来才会成为一个对社会有用的人。  第二,希望我们每一个同学都成为有毅力的人、负责任的人。还记得语文课上,每个同学

7、都曾描绘过自己的理想,选择了崇高的理想,你们就要同时选择不懈地努力、持之以恒地奋斗,这样理想才会变成现实。  第三,希望我们每一个同学都成为善于合作的人、宽容大度的人。这样才会使你的生活,一路鲜花、一路阳光。同学们一定还记得法国文学家雨果曾说过的一句话吧“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”。让我们对他人多奉献一份儿爱心与宽容,让自己的身心多一点儿健康、明朗,让自己的生活多一点儿快乐、从容;那么你的世界也会因此而更加美丽!  最后,我想说,你们的进步,你们的知识,不仅是你们刻苦学习的结果,更是老师们辛勤培育的

8、结晶,希望你们不要忘记母校,不要忘记辛勤培育你们的老师,牢记老师们的谆谆教诲,是他们把自己的知识、青春、心血和希望、变成了你们人生的推助器。  同学们,母校永远是你

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