《石榴娃娃》教案2.doc

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1、《石榴娃娃》教案教学目标:通过学习活动，学习表现石榴的方法，培养学生观察力以及想象和创新能力；并培养热爱家乡之情。教学重点：用揉、压、搓等方式捏一个石榴娃娃。教学难点：大胆想象，表现石榴的可爱形象。教具准备：石榴图片，剪刀、彩泥等。学具准备：收集有关石榴的生长知识及其图片，剪刀，彩泥。教学过程：一.创设情境秋天到了，果园里的各种水果都成熟了，有酸甜可口的葡萄，有白里透红的蜜桃，红彤彤的苹果，弯着腰的香蕉，还有一个水果：穿着红色的衣服，身子是圆形的，头上还戴着一顶皇冠，剥开皮，里面还有一粒粒的红珍珠，晶莹透亮，吃起来甜滋滋的。生：（石榴。）师：是石榴，我们安徽怀远就盛产石榴，那里的石榴又大又

2、甜。二.直观感受1.出示图片你们看在这片果园有许许多多石榴树，它们已经开花了，走近看，红色的石榴花，象活泼的小喇叭，正在给我们演奏呢。2.出示图片这个石榴急切的扒开绿色的叶子，好像向人们报告它已经成熟了。3.出示图片这个熟透了的石榴，它裂开了嘴，高兴地笑着，有的甚至笑破了肚皮，露出了红红的子。三.教师示范老师这里有一棵石榴树，粗壮的树干，茂密的叶子，可一个石榴娃娃也没有，我想请一位小朋友与我合作，让这棵石榴树长出可爱的石榴娃娃。四.小组创作小朋友们开动脑筋，发挥你们的想象，一定会做的更好。五.教师辅导学生可以捏也可以装扮，用自己喜欢的方式表现。解决作业中出现的问题。选材时注意色彩，帮助学生

3、顺利完成作业，在制作过程中提倡同学之间互相帮助，互相合作。六．展示点评展示学生作品，并鼓励学生用简短的话语介绍自己的作品，学生之间再评价（请小朋友说出喜欢哪一个作品，为什么？）今天小朋友们做的石榴娃娃真可爱，你还会捏其它的水果吗？