《噪声污染及其防治》导学案1.doc

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1、《噪声污染及其防治》导学案【学习目标】1.了解噪声污染的概念、分类及危害。2.理解噪声污染的控制途径。知识清单一、噪声概述1.概念:一切对人们①________和②________有妨碍的声音。2.按声源分类:③________噪声、交通噪声、④________噪声和其他噪声。3.危害:噪声可以使人产生⑤________、脑涨、⑥________、失眠、⑦______和全身乏力等临床症状,造成胎儿⑧________,妨碍儿童⑨________发育。噪声振动对⑩________也有影响。二、噪声控制途径1.噪声的控

2、制途径包括________控制、____________控制、________的防护。2.声源控制是对声源从设计、________、__________等方面加以控制,它是________或消除噪声污染的有效手段。3.在噪声源和________之间设置声音传播的________,可以达到控制噪声的目的。合理的____________、______________和城市________等,都能有效减少噪声危害。4.让在强烈噪声环境中工作的人员佩戴________,减少其在噪声环境中的____________,能减轻

3、噪声对人体所带来的危害。对点训练基础达标练考查点1 噪声概述读下面一幅漫画,完成1~3题。1.从声源看,图中的噪声主要是(  )①交通噪声 ②工业噪声 ③生活噪声 ④建筑噪声A.①②B.③④C.①③D.②④2.图中的噪声对________的危害最大(  )A.教师B.交警C.学生D.工人3.为减少噪声对漫画中居民的影响,切实可行的措施是(  )A.禁止鸣喇叭B.装吸音吊顶C.佩戴护耳器D.装隔声屏障考查点2 噪声控制途径4.我国部分城市规定在城区禁止鸣喇叭,是控制交通噪声的重要手段。该手段属于(  )A.声源设计

4、控制B.声源技术控制C.声源行政管理控制D.传播途径控制5.有些城市高架公路的一些路段两侧架设了近2米高的屏障,其目的是(  )A.防止车辆冲出路面B.隔音、减轻噪声污染C.减少汽车尾气的污染D.美化城市环境方法技巧练一、表解噪声的危害1.读下表,完成下列问题。环境噪声标准    等效声级L[dB(A)]城市区域环境噪声标准工业企业厂界噪声标准类别昼间夜间类别昼间夜间0Ⅰ50554045Ⅰ5545ⅡⅢⅣ606570505555ⅡⅢⅣ606570505555                 (1)下列对不同噪声标准

5、的地区类别,判断正确的是(  )A.居住区为类别ⅠB.工业区为类别ⅡC.交通干线旁边为类别ⅢD.居住、商业、工业混杂区为类别Ⅳ(2)按噪声标准要求的噪声值由大到小进行排序。高级别墅 居住、商业、工业混杂区 工业区 城市交通干线两侧区_______________________________________________________________________________________________________________________________________________

6、_。(3)关于噪声危害的主要叙述是(  )A.强噪声可以使胎儿畸形、妨碍儿童智力发育B.噪声使人脑涨、失眠、心慌、乏力C.强噪声可以使门窗破碎、墙体震裂D.噪声污染和其他污染一样,其危害是持久性的(4)噪声值在80分贝以上时,对人的影响程度是(  )A.痛苦B.很吵C.一般D.安静方法技巧噪声强度危害不同噪声的危害程度噪 声使人头痛、脑涨、多梦、失眠、心慌、乏力强噪声可使听力受损极强噪声会影响胎儿发育,使胎儿致畸、儿童智障噪声振动影响建筑物二、表格法记忆噪声的控制途径2.读下面一幅漫画,完成下列问题。(1)从声源

7、看,漫画中的噪声属于________噪声。(2)按规定时间装修的目的是什么?(3)从控制噪声的途径看,按规定时间装修是____________。(4)根据你的生活体验,家庭噪声日趋严重的原因是什么?怎样防治家庭噪声?方法技巧控制途径相关措施具体实例声源控制从设计、技术、行政管理等方面加以控制部分城市规定在城区禁止鸣喇叭传播途径控制在噪声源和接受者之间设置声音传播的屏障;进行合理的城市规划、建筑设计和城市绿化等城市高架桥上装隔声屏障,体育馆内装吸声吊顶接受者的防护佩戴护耳器,减少在噪声环境中的暴露时间参考答案知识清

8、单①生活 ②工作 ③工业 ④生活 ⑤头痛 ⑥多梦 ⑦心慌 ⑧畸形 ⑨智力 ⑩建筑物 声源 传播途径 接受者 技术 行政管理 减弱 接受者 屏障 城市规划 建筑设计 绿化 护耳器 暴露时间基础达标练1.C 2.B 3.A [第1题,漫画中的交通工具和音箱说明图中的噪声来源是交通噪声和生活噪声。第2题,交警在路口执勤,长时间暴露在噪声中,受危害最大。第3题,吸音吊顶在体育馆、

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