初一物理（上册）试题与答案.doc

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1、......命题：八年级物理命题组审校：初中物理中心组(总分:120分考试时间:100分钟)题号一二三总分合分人得分请注意：本试卷分第一部分选择题和第二部分非选择题.第一部分选择题（共40分）一、选择题：(每小题2分，共40分.每小题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在下表中.)题号12345678910得分评卷人答案题号11121314151617181920答案1．“女高音歌唱家”中的“高音”是指A．音调高B．响度大C．音色好D．音调低2．下列实验或实例中，能够说明“声音的音调与频率有关”的是A．在鼓面上放些碎纸屑，

2、敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动B．拿一张硬纸片，将它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，两次所发出声音是不同的C．手机放在真空罩里，来电时，只见指示灯闪烁，却听不见铃声D．敲打锣面，发声后用手按住锣面，锣声就消失了.专业.专注.......3．一场大雪过后，会感到外面万籁俱寂.下列解释中你认为正确的是A．可能是大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小B．可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射C．可能是雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用D．可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢4．在没有其他光照的情况下，舞台追光灯发出的绿光照在穿白色上衣

3、、红色裙子的演员身上后，观众看到的情况是A．全身呈绿色B．上衣呈绿色，裙子不变色C．上衣呈绿色，裙子呈紫色D．上衣呈绿色，裙子呈黑色5.下列现象中，属于液化的是A．洒在地上的水干了B．寒冬的早晨，屋顶的瓦上结了一层霜C．阴雨天，黑板湿润甚至出现小水珠D．冬天，室外冰冻的衣服干了6.下列现象中利用了熔化吸热规律的是A.运输食品时利用干冰降温防止食品腐烂B.天热时向地上洒水会感到凉快C.在发烧的病人身上擦酒精以缓解症状D.向可乐饮料中加冰块会使饮料变得更凉7.下面关于超声波或超声波的利用的说法中，不正确的是A．蝙蝠能发出超声波B

4、．超声波的传播不需要介质C．可以利用超声波的反射探测海洋深度D．可以利用B型超声仪检查身体.专业.专注.......8.电视机遥控器前端有一发光二极管，为了实现对电视机的遥控，按下不同的键时，它可以发出不同的A.红外线B.紫外线C.超声波D.次声波9.关于声音，下列说法中正确的是A．乐器合奏时，能区分出小提琴和二胡的声音，是因为它们发出声音的音调不同B．我们无法听到蝴蝶飞过的声音，是因为它发出声音的响度太小C．敲锣时用力越大，它发出声音的响度越大D．歌唱演员引吭高歌，其中的“高”是指音调高10.用放大镜观察彩色电视画面，你将

5、看到排列有序的三色发光区域是A．红、绿、蓝B．红、黄、蓝C．红、黄、紫D．黄、绿、紫11.在硬纸板上穿一个小洞，通过小洞向外看，眼睛向小洞逐渐靠近，看到外面景物范围A．变小B．变大C．不变D．先变大后变小12.超声波是人耳听不见的声音，它有着广泛的应用.在下列设备中，利用超声波工作的是A．验钞机B．微波炉C．电视遥控器D．潜艇上的声呐系统13.“人面桃花相映红”中“桃花红”的原因是A．桃花自己能发出红光B．桃花吸收红光C．桃花反射红光D．以上说法都不对14.下列有关声现象的说法中，错误的是A.发声体都在振动B.声音和光一样都

6、能在真空中传播.专业.专注.......C.人们常用音色来区分是何种乐器发出的声音D.公路边植树既可以净化空气，也可减弱噪声15.夏天清晨，小草上常出现晶莹的露珠，太阳出来后，露珠又悄然消失．上述过程中经历的物态变化是A.先液化，后汽化B.先汽化，后液化C.先凝华，后升华D.先升华，后凝华16.宋代文学家范仲淹在《岳阳楼记》中写道：“皓月千里，浮光跃金，静影沉璧”，下列对文中“皓月”的认识正确的是A．“皓月”是人造光源B．“皓月”是自然光源C．“皓月”不是光源D．“皓月”能吸收各种色光17.如图1，在下面几幅交通标志牌中，属

7、于环境保护的是：18.300年前，意大利科学家做了这样一个实验：在房间里挂了许多铃铛，.专业.专注.......然后让蝙蝠在房间中自由飞翔.第一次未对蝙蝠有任何限制，铃铛未响；第二次蒙住蝙蝠的眼睛，铃铛也未响；第三次塞住蝙蝠的耳朵，房间中的铃铛响了.下列问题中不是该实验所研究的是A.蝙蝠飞行是靠什么躲避障碍物的B.眼睛对蝙蝠飞行是否起作用C.耳朵对蝙蝠飞行是否起作用D.铃铛是怎样发声的19.在实验室里，将一支温度计从酒精中取出，温度计的示数变化情况是A．一直升高B．一直降低C．先升高后降低D．先降低后升高20．医生用听诊器为

8、病人诊病，关于听诊器的作用，下列说法正确的是A．能够使人体内发出的声音的音调变高，从而更容易听清楚B．能够使人体内发出的声音的振幅增大，从而更容易听清楚C．能够减少声音的分散，从而更容易听清楚D．能够缩短听者与发声体的距离，从而更容易听清楚第二部分非选择题（共80分）二、填空题：（每空1分