Unit 6 It's a grapefruit Lesson 35 教学设计2.doc

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1、Unit6It’sagrapefruit.Lesson35教学设计一、Teachingaims1.Keywords:grapeslonganslychees…2.Knowthenewsentences:Whatarethese?They′relongans.Aretheylongans,too?Yes,they’re.二、Languagefocus1.Usingthekeywordsincontent.E.g.:grapeslonganslychees…三、Teachingaids1.Students'books2.CD

2、-Rom3.Tapes4.Workbook5.Pictures6.Radio四、Teachingdesign1.WarmingupLookupmoreinformationaboutfruit..2.Pre-taskpreparationsA.Readandspellthekeywordsonebyone.B.Readthepassageonthebook.C.While-taskproceduresa.Listentothetape.b.Readafterteacher,andlearnthenewwordsandph

3、rases.E.g.:grapeslonganslychees…D.Post-taskactivities1.Makesentenceswithnewphrasesandwords.2.HavethestudentsdopartF-Lookandwritetheworkbook.Thenchecktheanswerswiththem.3.HavethestudentsdopartG-Look,readandcompletethedialogues'oftheworkbook.thenchecktheanswerswith

4、them.E.HomeworkReadthepassage.

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