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时间:2020-02-05
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1、Unit1ProtectingOurEnvironment导学案Periodone【学习目标】1.透彻理解课文,培养快速阅读,整体理解的能力。2.自主学习,合作探究,能够流利地朗读且背诵课文。3.能理解段落中各句子之间的逻辑关系【重点难点】1.重点:把握文章中心,提取并筛选组织简单文章中的信息。2.难点:用彩色笔勾出长句和难句。根据构词法和上下文推断并理解生词。【学法指导】1.用15分钟的时间,结合课文注释,疏通词的大意,用红色笔做好疑难标记。2.利用10分钟(课外)反复诵读,力争准确熟读课文。【预习自测】1.快速阅读课文并完成Comprehending1&2.3。2.认识并翻译下列词汇
2、和短语:①.Para.1--3coquifrogstateofHawaii②.Para.5--6accidentallysharplyincreasedspreadaroundwetprotectedareascalltofemales③.Para.7--9celebratecoquireproductiontourismindustry④.para.10--12Allyearroundbyhand
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