2015年院内应急预案演练计划.doc

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1、2015年应院内急预案演练计划时间内容主持人1月住院患者发生跌倒、坠床的应急演练2月停电的应急演练3月火灾的应急演练4月患者有自杀倾向时的应急演练5月锐器伤的应急演练6月患者发生误吸时的应急演练7月患者发生猝死时的应急演练8月住院患者出现输液、输血反应的应急演练9月过敏性休克患者的应急演练10月高血压患者的应急演练11月一氧化碳中毒患者的应急演练12月癫痫患者的应急演练突发事件培训及演练记录项目住院患者发生跌倒、坠床的应急预案及程序主持人王宝霞培训时间2013-1-07参加人员目标：病人在发生跌倒、坠床时，医护人员能及时采取

2、有效措施演练过程：于今日14时召集当班护士和夜班后休息的护士（电话通知）14：30分全员到场，护士长模拟病人。责任护士范晓娟发现8床病人坠床，立即来到患者身旁，对患者的情况做初步判断，测量血压、心率、呼吸判断患者的意识。通知医生检查患者坠床时的着力点，迅速查看全身状况和局部受伤情况，初步判断有无危及生命的症状、骨折或肌肉、韧带损伤等情况。配合医生对患者进行检查，根据伤情采取必要的急救措施。在病情允许的情况下，由护士董妤、柳薇、张统燕、李杰移至患者床上。护士柴玉青协助医生通知患者家属。责任护士范晓娟及时、准确记录病情变化，认真

3、做好交接班。效果评价：到场人员均能准确掌握患者在住院期间发生跌倒、坠床的的应急程序，必能及时处理，保证患者的安全。项目停电的应急演练主持人王宝霞培训时间2013-2-24参加人员目标：若发生停电时，病人的生命及财产安全都应得到保障于今日14时召集当班的护士和夜班后休息的护士（电话通知）14：30分全员到场，护士长模拟病人。在岗护士董妤接到电话通知停电，立即做好停电准备，备好应急灯、手电筒、简易呼吸器。通知医生王雪峰。责任护士张统燕协同医生观察心电监护仪是否正常工作，密切观察病人病情变化。责任护士柳薇口头安抚全体住院病患者，检

4、查所有使用中的仪器是否正常运转。护士董妤通知电工班查询停电原因，并电话通知总值班和医务处。效果评价：通过此次应急演练，找出演练过程中存在的问题，进一步完善和修改应急预案，以提高突发停电时的应变能力及应急救援、反应速度和协调水平，提高防范由停电引发各种医疗风险的能力，最大限度地控制事故危害，减少损失。项目火灾的应急演练主持人王宝霞培训时间2013-3-14参加人员目标：为确保医院在发生火灾时，科室人员能够按医院“灭火应急疏散程序”行动和明确自己的职责，熟悉掌握科室火灾时的灭火器具及紧急行动和疏散路线，使在科室发生火灾时能够保障

5、病人、患者家属、员工的生命财产安全，减小发生火灾时对医院和科室财产造成损失。演练过程：于今日14时召集在班护士及夜班后护士（电话通知）14.30分全员到场，模拟在科室20床病房突然发现火情并由发现人员及时打开火警报警系统，火灾警报系统启动。责任护士张统燕发现火情后立即通知医生及护理人员，并向科室领导汇报火情同时迅速打开所有消除安全逃离通道，并进行消防呼救，护士长王宝霞电话通知消防中心发生火灾，报警内容包括：发生火灾的地点，已采取的行动和需要的援助。火灾发生时期，在场人员分为两组，护士陈燕飞采用灭火器对初期火势进行控制。护士柴

6、玉青在大门消防车通道外迎接指引消防灭火车辆。护士童秀立断开电源总控开关，护士包淑兰组织现场人员立即转移病人，从科室各个安全逃生通道进行撤离，在疏散期间密切观察病人生命体征，疏散至安全区域后立即进行处理。效果评价：通过此次应急演练，全体人员会使用消防栓、灭火器、安全、快速的疏散病院项目患者有自杀倾向时的应急演练主持人王宝霞培训时间2013-4-20参加人员目标：及时发现患者的心理问题，防止患者在院期间发生自杀事件。于今日14时召集当班护士和夜班后休息的护士（电话通知）14：30分全员到场，护士长模拟病人。责任护士童秀立发现26

7、床病人有自杀念头，立即通知主管医生俞丽玲，并向科主任、护士长汇报。做好必要的防范措施，包括没收锐利的物品，锁好门窗，防止意外。医生俞丽玲通知患者家属，要求24小时陪护，告知家属如需离开患者时应通知当班医护人员。责任护士童秀立详细交接班，同时多关心患者，准确掌握患者的心理状态。效果评价：通过此次演练，全体人员能熟练掌握患者有自杀倾向时的应急处理。项目锐器伤的应急演练主持人王宝霞培训时间2013-5-14参加人员目标：当发生锐器伤人事件时，能速度、有效得到处理。演练过程：于今日14时召集当班护士和夜班后休息的护士（电话通知）14

8、：30分全员到场。1.发生锐器伤或粘膜暴露。2.快速处置给予挤压、冲洗、消毒、包扎。填写《锐器伤报告表》并由在场证明人和隶属科室领导签字。3.工作日时，先登记、免交相关费用，去感染管理疾病预防控制科上交《报告表》及备案登记，领取“转诊条”；去感染疾病科携“转诊条”就诊，开据化验单和（或）处