《笔算乘法》课件.ppt

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1、笔算乘法教学目标1.让学生经历发现两位数乘两位数的计算方法的全过程，体验计算方法的多样化。2.通过比较各种方法的优点和不足寻找最佳方案，训练学生掌握优化策略的思想和方法。3.学会两位数乘两位数的笔算方法。复习导入口算。12×4＝13×2＝21×3＝33×2＝42×2＝43×2＝482663668486问题：直接说出得数，并说一说你是怎样算的。怎样算一共有多少支彩笔？112×3=______？讨论一下想一想：你有几种方法计算上面的算式？方法一我用口算。12×3=______36方法二可以把12×3看成3个12相加。12+12+12=36（

2、枝）+36方法三把12分成10和2分别于3相乘，再把结果相加。10×3=30（枝）2×3=6（枝）30+6=36（枝）方法四还可以用竖式计算。12×3630362×310×312×336因数因数积概念总结：在进行乘法的竖式计算时，把数位较多的因数写在上面，数位较少的写在下面与第一个因数的个位对齐，然后先用第二个因数的个位与第一个因数的个数相乘写在个位上，再与十位上的数相乘写在十位上。342×8634×2＝6812×4＝48312×3＝936211×4＝844124×843123×6394×448211练习1：一本书有31页，那两本书有多

3、少页？31×2＝312×2662（人）练习2：答：两本书有62页。2一套连环画16本，王老师一共买了多少本连环画？16×3=_____？……6×3……10×3×318304816×348161试用小木棒摆一摆。十位上的4怎么得来的？是由3×6的十位数进一得来的。127×481283×482234×291练习1：计算下列各式：12×7=28×3=23×4=848492某盆景区有3处花园，每处花园有盆景128盆，问，一共有多少盆盆景？128×3＝1283×4823384（盆）练习2：答：一共有384盆盆景。39瓶饮料瓶一共有多少瓶？24×9

4、=_______?小组讨论一下如何得出结果？10箱是240瓶，9箱一定比240瓶少。24×9的得数在180和270之间。比20大比30小2420×9=180,30×9=27024×39216小组讨论：多位数乘一位数的乘法怎样计算？在乘法里，乘数也叫做因数。从个位起，用一位数依次乘多位数的每一位。哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。小结：计算时，一定要注意相同数位要对齐，从个位算起，用一位数依次乘多位数的每一位。哪一位上乘得的积满几十，就要向前一位进几。48×7＝33692×8＝736137×6＝822487×6353928×6317

5、1376×22482练习1：117×5＝123×4＝117×5123×435851294585492练习2：214×3=192×4=192×4768214×3642412×3=412×31236136427681236练习3：7个盘子里一共还有多少个桃子？？个00000004你有几种方法得出结果？0＋0＋0＋0＋0＋0＋0＝0（个）方法1加法：0×7＝0（个）7×0＝0（个）方法2乘法：想一想：0×3=（）9×0=（）0×0=（）0000和任何数相乘都得0。练习：0×2=（）6×0=（）5×0=（）0×5=（）计算下列各式：00005运

6、动场的看台分为8个区，每个区有604个座位。运动场的看台共有多少个座位？604×8＝？600×8=4800，应该比4800人多一些。哇！原来有这么多座位啊！4832604×83108×3＝324（元）324108×3练习1：小明和父母在国庆期间参观动物园，每张门票108元，那么小明一家需要门票多少钱？答：小明一家需要门票324元。练习2：琪琪在学校图书室里买了3套《绿色卫士》丛书，每套208元。一共需要多少元？208×3=624（元）208×3624答：一共需要624元。6学校图书室买了3套《小小科学家》丛书，每套280元。一共需要多少

7、钱？280×3＝？840280×32还可以这样写：840280×32你喜欢哪种解法？小结：计算一个因数末尾有“0”的笔算乘法时，所列竖式的第二个因数要和第一个因数0前面的数对齐；先把0前面的数相乘，乘完后看因数的末尾有几个0，就在乘得的积的末尾添写几个0。1500×6＝90001500×639000（斤）练习1：野牛的体重是1500斤，大象的体重是它的6倍。大象有多重？答：大象有9000斤。练习2：某车间厂平均每小时能生产230个零件，那9小时能生产多少个零件？230×9=解：230×920702070（个）答：能生产2070个零件。7

8、三（1）班有29人参观，带250元买门票够吗？阅读与理解知道了门票的价格和参观的人数。要求250元买门票够不够。分析与解答我直接算29×8。29接近30，可以估一估29×8大约得多少。我觉得29接近30，可