我的小发明故事.doc

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1、我的小发明故事“国庆节”的一个早晨,我一醒来就发呆。老师在节前布置一项作业,让我们在节日期间完成一项发明。我真是绞尽脑汁,可还是黔驴技穷,一无所获。没辙,只好请教爸爸。爸爸说:“发明不就是为了方便人们解决问题吗?”这句话给了我一个启示,我就像牛顿发现苹果掉下来一样,想到了一个好点子。我想起昨天我们到江边玩耍的情景,爸爸走到江边的一片淤泥地时,脚深深陷了下去,皮鞋上满是污垢。我想为什么会陷下去呢?请教爸爸,这是压强和面积的问题。回家后,我查了查《十万个为什么》等科普工具书。上面说面积越大,压强就越小。我于是想到一个方法:是不是鞋子越大,压力就越小呢?穿

2、上一双大鞋子,是不是就可以不陷下去呢?我的想法得到爸爸的支持,我们决定做一双大鞋子。说干就干!我们俩开始了前期准备工作:准备了钉子、锤子、锯子、老虎钳子、木板、风钩、尺子和红色的记号笔。首先,我们用尺子量出一段是我脚丫长度两倍的木头,用红色记号笔做上记号,然后将它锯成两段。谁知木头太脆了,一下就劈裂了,没办法只好重新开始。把木头锯开后,接着在木板上分别钉上四个风钩,这四个风钩呈对称形,每两颗之间的距离大约为10厘米,然后用绳子从风钩处穿了进去——这就是鞋带了。好,一双像日本木屐一样的鞋就做成了。我们称它为“沙板鞋”。该是验证的时候了,我们又来到了江边

3、。我看见先前爸爸留下的大深坑脚印,简直乐不可支。看我的!我穿上了“沙板鞋”,小心翼翼地走到了淤泥地上。鞋子太大了,我走路的样子就像一个机器人,真好笑。“一、二、三……”我心里默默地数着,心里是既兴奋又紧张,很快我就安全走过泥地,而鞋却没有陷进淤泥里。当我回头看见泥地上留下一串串又大又浅的脚印时,我们欣喜若狂!哇!我们成功了!脱下鞋子,我一蹦三尺高。这个国庆节,我充分体验了一把当发明家的乐趣。

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