大学生五四青年节活动策划.doc

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1、大学生五四青年节活动策划　　　　　　一、活动主题传承五四薪火，展现青春风采　　二、活动背景　　摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。上半学期，各项展示学院风采的活动不计其数，但这次的摄影比赛却能展示学生们最真实的、最丰富多彩的生活。一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的关于生活、校园、社会等话题，一张图片就可以展示其中的无尽的蕴含、趣味和思索，从而使同学们能更好的了解现代，了解我们的大学生活。同时，也培养了同学们观察、关心社区的习惯

2、，营造一种良好的积极、向上、团结的社区气氛。　　三、活动目的及意义　　在五四青年节到来之际，开展摄影比赛，为普及推广摄影知识,提高校园内摄影爱好者的技术水平，展示参赛者的摄影技术、想象力、审美能力。本次活动的主题，旨在发现校园生活之美，发现生命之美，发现自然之美。以“聚焦飞扬的青春，感受别样的生命”为重点，着重展示我们身边的美。活动形式为征集不同的数码摄影作品，作品样式分为单幅作品、组图、图配文等。数码摄影作品需原创，突出生命印象，视觉效果强烈。　　四、活动流程　　4月19日至4月28日，在高一高二年级征集

3、以“传承五四薪火，展现青春风采”为主题的摄影稿件。(截稿时间，奖项设置，样片等)　　4月30日由老师组成的评委团统一评分。　　5月4日公布比赛成绩并将在宣传栏内展示部分优秀作品。　　5月中旬择期向获奖者颁发比赛证书　　五、活动安排　　1、征稿要求　　(1)参赛作品必须是原创，不准抄袭，或挪用他人。　　(2)作品内容积极、健康向上，请在作品背面右下角注明作者的班级、姓名。　　(3)作品尺寸为7寸照片，并将作品名称附在作品背面，照片可配各类说明性文字。　　(4)每人参赛作品在五张以内。　　(5)作品入选后将统一

4、通知向各年级组交电子稿　　2、评选规则　　评选标准　　1、主题鲜明，内涵丰富，思想性强。　　2、创意独特，构思精巧，富有艺术感。　　3、技术运用得当，视觉效果好。　　4、注重内容与形式多样性。　　5、优先考虑有纪念意义或教育意义的作品。　　6、真正体现摄影的价值和宣传作用。　　奖项高一高二年级各评出一等奖3名、二等奖10名、三等奖15名及优秀奖若干名。　　奖品颁发证书、参赛者会得到社会实践学分2分　　七、活动主要负责人　　活动主办方北镇中学丹青社　　活动协办方山东省北镇中学高一、高二年级团委　　北镇中学高一

5、年级魅影俱乐部　　八、活动预算　　证书6个奖状50张　　九活动宣传　　摄影是艺术中特殊的美，体验美、享受美、感受美给人带来的无限快乐。摄影生活，使生活更加丰富多彩;摄影自然，让自然更加可爱;摄影你我，让你我更加友爱……为此学生宿舍管理中心举办“温馨我家摄影展”用相机记录生活，展示同学们丰富多采的生活，同学们可以摄影学习生活，反映现代的校园气氛;摄影日常生活，反映校园的精神风貌，也可以记录校园生活中的点点滴滴展示个人风采，还可以记录校园生活中的一些学生关注的问题及现象，做社会的一面镜子，做生活中的有心人。此次

6、活动为喜欢摄影的人们提供了展示自我的舞台，和同学们一起分享相机记录瞬间的快乐，与他人一起分享生活的别样韵味。　　十、需要合作的部门　　校团委赞助，丹青社及魅影俱乐部负责作品征集，年级组负责作品评眩　　十一、预期困难　　1、活动参与人数较少，导致没有高水平的摄影作品　　2、参赛的作品不符合活动主题的规定　　3、因气候变化，校园景致缺少春意，导致作品缺乏美感。　　十二解决方案　　积极宣传，扩大活动的影响力，使活动得到各年级组的支持。　　正确引导学生进行摄影。　　如天气异常，将择期进行。