二、信息的基本特征.doc

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1、教学目标学生应该掌握信息的获取、加工、管理、表达与交流的基本方法；能够根据需要选择适当的信息技术交流思想，开展合作，解决日常生活、学习中的实际问题；理解信息技术对社会发展的影响，明确社会成员应承担的责任，形成与信息化社会相适应的价值观。重点分析1.信息的基本特征2.信息技术的应用实例及其影响3.信息技术的历史和发展趋势难点分析1信息和信息技术含义的理解2信息的基本特征的理解1、学生对信息技术课兴趣很浓，主要原因在于对计算机的好奇以及计算机的游戏、娱乐功能，这点很重要，只要能充分抓住并利用好这一特点，将游戏、娱乐适当蕴含于课堂，对教学

2、效果的提高有着事半功倍的作用，这就是所谓的任务驱动法。2、在操作中采用互帮互助的方法，提前完成任务的同学可以帮助慢的学生进行操作的技巧说明。（优生辅导学困生）3、在课堂练习的设计中采取分层次练习，操作技能高的学生可以为其准备一些拔高练习、或者扩宽学生思维的练习，慢的学生要求必须熟练掌握基本的操作技能。（提高能力）4、网络知识的学习，在上网过程中我注重引导学生文明上网，加强自身的道德修养。（培养品德）