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时间:2020-02-03
《2019_2020学年高中物理第三章牛顿运动定律章末过关检测业(含解析)教科版必修1.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、章末过关检测(时间:60分钟,满分:100分)一、选择题(本题共8小题,1~5题为单项选择题,6~8题为多项选择题,每小题6分,共48分)1.关于力、运动状态及惯性,下列说法正确的是( )A.牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因B.一个运动的物体,如果不再受力,它总会逐渐停下来,这说明,静止状态才是物体长时间不受力时的“自然状态”C.伽利略根据理想实验推论出:如果没有摩擦,在水平面上的物体,一旦具有某一个速度,将保持这个速度继续运动下去D.车速越大,刹车后滑行的距离越长,所以惯性越大解析:伽利略最早指出力不是维持物体运动的原因,故A错误.一个运动的物体,它总会逐渐停
2、下来,是因为物体受到了摩擦力,如果不受力,物体会永远运动下去,故B错误.伽利略根据理想实验推论出:如果没有摩擦,在水平面上的物体,一旦具有某一个速度,将保持这个速度继续运动下去,故C正确.惯性只与质量有关,与速度无关,故D错误.答案:C2.如图所示,小明在做双脚跳台阶的健身运动,若忽略空气阻力,则下列说法正确的是( )A.小明在下降过程中(未着地)处于失重状态B.小明起跳以后在上升过程中处于超重状态C.小明落地时地面对他的支持力小于他的重力D.起跳过程地面对小明的作用力就是他对地面的作用力解析:超重还是失重要看加速度方向,若加速度方向向上即为超重,若加速度方向向下即
3、为失重.小明在下降过程中因加速度向下,故失重,A正确;起跳以后的上升过程中加速度也向下,也是失重,B错误;小明落地时因减速下降,加速度向上,所以是超重,地面对他的支持力大于他的重力,C错误;起跳过程中地面对小明的作用力与他对地面的作用力是一对作用力与反作用力,不是同一个力,D错误.答案:A3.如图所示,BC为固定在小车上的水平横杆,质量为M的物块穿在杆上,靠摩擦力保持相对静止,物块通过轻细线悬吊着一个质量为m的小铁球,此时小车正以大小为a的加速度向右做匀加速运动,而物块、小铁球均相对小车静止,细线与竖直方向的夹角为θ.小车的加速度逐渐增大,物块始终和小车保持相对静止,
4、当加速度增大到2a时( )A.横杆对物块的摩擦力增大到原来的2倍B.横杆对物块的弹力变大C.细线与竖直方向的夹角增大到原来的2倍D.细线的拉力增大到原来的2倍解析:取物块和小铁球为一整体,进行受力分析,竖直方向上横杆对整体的支持力和整体所受的重力平衡,有N=(M+m)g,水平方向上,根据牛顿第二定律有f=(M+m)a,其中f表示横杆对物块的摩擦力,当加速度增大到2a后,横杆对物块的支持力保持不变,而横杆对物块的摩擦力增大到原来的2倍,选项A正确,B错误;隔离小铁球,以小铁球为研究对象,细线拉力的竖直分力与小铁球所受的重力平衡,细线拉力的水平力使小铁球产生加速度,当加
5、速度增大到2a时,拉力的竖直分力不变,水平分力变为原来的2倍,故选项C、D错误.答案:A4.某人在地面上用体重计称得其体重为490N.他将体重计移至电梯内称其体重,t0至t3时间段内体重计的示数如图所示,则电梯运行的vt图像可能是(取电梯向上运动的方向为正)( )解析:t0~t1时间段内,人失重,应向上减速或向下加速,B、C错;t1~t2时间段内,人匀速或静止;t2~t3时间段内,人超重,应向上加速或向下减速,A对,D错.答案:A5.如图所示,质量为m的小球用水平轻质弹簧系住,并用倾角为30°的光滑木板AB托住,小球恰好处于静止状态.当木板AB突然向下撤离的瞬间,小
6、球的加速度大小为( )A.0 B.gC.gD.g解析:未撤离木板时,小球受重力G、弹簧的拉力F和木板的弹力N的作用处于静止状态,通过受力分析可知,木板对小球的弹力大小为mg.在撤离木板的瞬间,弹簧的弹力大小和方向均没有发生变化,而小球的重力是恒力,故此时小球受到重力G、弹簧的拉力F,合力与木板提供的弹力大小相等,方向相反,故可知加速度的大小为g,由此可知B正确.答案:B6.如图所示,中国三一重工的一台62米长的泵车,参与某次消防救火冷却作业,对泵车在水平面路面上以加速度a做匀加速运动的过程,下列分析正确的是( )A.泵车受到的重力和泵车对地面的
7、压力是一对平衡力B.轮胎上凹凸不平的花纹是为了增加车对地面的摩擦力C.开车时要求系安全带是为了减小司机的惯性D.若泵车发动机的牵引力增为原来的2倍时,泵车的加速度将大于2a解析:泵车受到的重力和泵车对地面的压力的受力物体不同,不可能是一对平衡力,故A错误;轮胎上凹凸不平的花纹是为了增加摩擦力,故B正确;惯性的量度是质量,系安全带不会改变司机的质量,故C错误;牵引力增为原来的2倍,阻力不变,所以加速度大于2a,故D正确.答案:BD7.如图所示,置于水平地面上的相同材料的质量分别为m和m0的两物体用细绳连接,在m0上施加一水平恒力F,使两物体做匀加速直线
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