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时间:2020-02-03
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1、【课前2分钟】不解方程,判断下列一元二次方程的根的情况(1)(2)(3)一元二次方程根的判别式【要点梳理】1.关于x的一元二次方程的根的判别式表示为。2.根的判别式与方程根的情况:(1)方程实数根;(2)方程实数根;(3)方程实数根;【题组一】已知方程判断根的情况例:已知方程是关于的一元二次方程.求证:方程总有两个实根.练习:已知关于x的一元二次方程,求证:方程有两个不相等的实数根;【题组二】已知根的情况确定字母的取值范围例:(1)已知关于x的方程有两个不相等的实数根,求m的取值范围.(2)已知:关于x的一元二次方程mx2+
2、4x+1=0有两个实数根,求m的取值范围.练习:1.关于x的方程有两个不相等实数根,写出一个满足条件的k的值:k=____________.2.已知,关于x的一元二次方程有实数根,则m的取值范围是【题组三】1.已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根.(1)求的取值范围;(2)若为正整数,且该方程的两个根都是整数,求的值.2.已知:关于x的一元二次方程.(1)求证:方程总有两个实数根;(2)若方程两个根均为整数,且k为正整数,求k的值.【能力提升】已知:关于的一元二次方程.(1)求证:方程有两个不相等的实数根;(2)设方
3、程的两个实数根分别为,(其中>).若是关于的函数,且,求这个函数的表达式;(3)将(2)中所得的函数的图象在直线a=2的左侧部分沿直线a=2翻折,图象的其余部分保持不变,得到一个新的图象.请你结合这个新的图象直接写出:当关于a的函数y=2a+b的图象与此图象有两个公共点时,b的取值范围是.aa
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