蓝树叶课件..ppt

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1、读读背背惜校誉敬师长爱学友守规章乐助人有雷锋少索取多奉献19.蓝色的树叶执教教师：王娟美术铅笔惹人爱吞吞吐吐课桌铅笔盒皱纹注意削铅笔课文风景拿走你认识他们吗？蓝色的树叶李丽小声对林园园说：“把绿铅笔借给我用一用行吗？”林园园吞吞吐吐地说：“我还没画完呢。”我也会说！例1：你把绿铅笔借给我用一用，行吗？---------------------------吗？李丽只好趴在桌子上看林园园画，等她都画完了，李丽说：“现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。”林园园说：“我怕你把笔尖弄断了。”李丽说：“我小心一点儿。”·我也会说！例2：现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。--------------------

2、----------------吧。自读第三次对话思考：①林园园说话时用了三个同样的什么词？（圈起来）说明什么？②当李丽说还要画小草时，她又说什么了？怎么说的？③“皱着眉头”说明什么？林园园从盒子里拿出绿铅笔，说：“你要注意不要削，画的时候不要用力，不要画得太多。”李丽连忙说：“我只画树叶和小草。”林园园皱着眉头，说：“还要画小草？”李丽看了看林园园，没有接她的绿铅笔。林园园的脸为什么红了?如果你是李丽心里会怎样想？如果你是林园园心里会怎样想？从“脸红了”可以看出林园园以后遇到相同的事怎样做？你在生活中是怎么帮助别人的？”想一想、说一说同学之间应该互相帮助，在同学遇到困难的时候，应该伸出援助

3、之手，这样才会形成越来越深的友谊。说一说:同学们,学了这篇课文有什么收获?我们应该做一个互相关心、互相帮助的好少年。教师寄语：在别人遇到困难时，伸出援助之手，这是每个人的一种责任，一种良好的行为习惯。相信我们的小朋友都能做到这一点。作业：1、把这个故事讲给身边的伙伴。2、仿照课后练习的例句写句子。（各写两句）