第三节我们身边的生物学.ppt

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1、教学目标：1.举例说出常见的生物名称。2.举例说出生物的生命现象。3.增强关爱生物的情感自学指导（一）：请同学们认真自学教材P3-5回答下列思考题？1、自然界的物体分为那两大类？2、什么叫生物？学会区分生物和非生物。3、生物包括哪些？自然界有生命的物体无生命的物体生物生物包括哪些呢？光、水、空气…..非生物生物种类繁多，数量巨大地球上的植物大约有50多万种生物种类繁多，数量巨大动物种类更多，约有150万种讨论：常见生物的名称想一想：除了植物和动物外，你还知道哪些生物呢？细菌病毒真菌微生物微生物类群

2、真菌细菌病毒微生物细菌、病毒、及许多真菌:1个体比较微小2结构也比较简单3在自然中的分布十分广泛植物(50多万）动物（１５０多万）微生物生物细菌真菌病毒生物都有哪些共同特点呢？自学指导（二）请同学们认真阅读P5-6回答下列问题。1、说出生物都有哪些生命现象？2、请举例说明生物的生命现象。1生物体有一定的结构除病毒外，生物体都是由细胞构成的。细胞是生物体生命活动的基本单位。2生物体能够从小长大（生长发育）获取物质和能量，排除废物3、具有新陈代谢现象4、具有遗传和变异现象1种瓜得瓜（遗传）瓜与瓜之间也

3、存在着差异（变异）5.生物体具有应激性生物体能都对外界的刺激做出一定的反应植物茎的背地生长植物根的向地生长向日葵向光生长发现敌害逃跑6生物体具有适应性生物体都能适应一定的环境，也能影响环境。只有适应环境的个体才能生存下来，否则就会被环境淘汰。生物的生命现象1具有一定的结构2生物体能够由小长大3都能繁殖后代，并具有遗传和变异4具有新陈代谢5具有应激性6具有适应性1、生物体结构和功能的基本单位是（）A、细胞B、组织C、器官D、系统2、葵花朵朵向太阳，所表现的生物特征是（）A、生物能排出体内的废物B、生

4、物的生活需要营养C、生物能对外界刺激作出反应D、生物能进行呼吸Ac3、下列物体中，，不属于生物的是（）A、机器人B、青菜C、鲫鱼D、木耳4、下列所描述的现象中，不属于生命现象的是（）A、母鸡生蛋B、种子发芽C、公鸡打鸣D、电脑病毒大量复制AD5.下列关于生物基本特征的叙述，正确的是（）A、生物都能生长和繁殖B、生物都是由细胞构成的C、生物都能进行光合作用D生物都能运动6.下列现象中，不属于生物的基本特征的（）A、岩洞里的钟乳石能慢慢长大B、生石花能开出黄色的花朵C、牛吃草D、含羞草受到碰触时叶片合

5、拢AA