非特异性免疫、特异性免疫.ppt

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1、第4节免疫调节武汉二中高三生物组邹国斌一:本节知识框架(以概念图形式)免疫调节免疫系统的组成免疫器官免疫细胞免疫活性物质免疫系统的功能防卫功能监控和清除功能免疫学的应用第一道防线第二道防线第三道防线非特异性免疫特异性免疫二:画出体液免疫和细胞免疫的过程图(用文字和箭头)其中二次免疫用红色标出1.体液免疫过程Ⅰ阶段Ⅱ阶段Ⅲ阶段淋巴因子B细胞T细胞记忆细胞浆细胞吞噬细胞少数直接二次免疫沉淀或细胞集团吞噬细胞吞噬消化2:细胞免疫过程Ⅰ阶段Ⅱ阶段Ⅲ阶段增殖分化记忆T细胞效应T细胞呈递吞噬侵入细胞淋巴因子靶细胞T细胞二次免疫靶细胞裂解死亡,释放抗原3总结:免疫细胞的来源和功能名称

2、来源功能吞噬细胞造血干细胞吞噬、处理和呈递抗原信息,吞噬抗原—抗体复合物T细胞造血干细胞(迁移到胸腺中成熟)识别抗原,分泌淋巴因子,分化为效应T细胞、记忆细胞B细胞造血干细胞(骨髓中成熟)识别抗原,分化为浆细胞、记忆细胞浆细胞B细胞或记忆细胞分泌抗体效应T细胞T细胞或记忆细胞识别并与靶细胞结合发挥免疫效应记忆细胞B细胞、T细胞、记忆细胞识别抗原、分化成相应的效应细胞哪些细胞不能识别抗原?哪些细胞不能特异性识别抗原??哪些细胞既能能传递遗传信息也能表达遗传信息?哪些细胞只能表达遗传信息?√√√√√√√√√三:命题方向例:如图为特异性免疫发生的过程图解,有关叙述不正确的是(

3、  )A、通过基因疗法改造血友病女患者的①,其儿子仍患血友病B、细胞⑥有分泌功能,HIV主要攻击细胞③C、先天胸腺发育不良的个体仍具有一定免疫功能D、抗原再次侵入机体时只作用于⑤发生特异性免疫反应D命题点一:免疫细胞的来源和作用辨析命题点一:免疫细胞的来源和作用辨析巧记免疫细胞的三个“唯一”唯一能产生抗体的细胞是浆细胞唯一没有识别功能的细胞是浆细胞唯一没有特异性识别功能的细胞是吞噬细胞,其余免疫细胞都有特异性识别功能(浆细胞除外)区别非特异性免疫特异性免疫①具有免疫持久性具有免疫短促性②对抗原缺乏记忆功能对抗原具有记忆功能③涉及巨噬细胞的吞噬作用不涉及巨噬细胞的功能④包

4、含抗原诱导的细胞增殖与分化不存在免疫细胞的增殖与分化、非特异性免疫和特异性免疫在抗原特异性方面显著不同。此外,这两者的主要区别还表现在(  )A、①B、②C、③D、④B命题点二 特异性免疫和非特异性免疫的判断判断特异性免疫和非特异性免疫的三个“根据”命题点三抗原和抗体的辨析乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一种抗原,接种该疫苗后,人体会产生相应抗体。该抗体(  )A、由T淋巴细胞产生B、可与多种抗原结合C、可裂解乙肝病毒D、可被蛋白酶水解D辨析抗原和抗体(1)成分:抗原并非都是蛋白质,但抗体都是蛋白质。(2)来源:抗原并非都是外来物质(异物性),体内衰老、癌变的细胞也是抗原

5、;抗体是人体受抗原刺激后产生的,但也可通过免疫治疗输入。(3)分布:抗体除分布于血清、组织液等内环境中,外分泌液(如乳汁)中也有分布。命题点四体液免疫和细胞免疫过程的综合分析如图所示是特异性免疫的部分环节,下列相关叙述错误的是(  )A、吞噬细胞对抗原的识别具有特异性,T细胞能识别抗原B、在特异性免疫中,吞噬细胞具有摄取、处理和传递抗原的作用C、如图中T细胞将进行增殖和分化,则图示属于细胞免疫D、如图中T细胞将呈递抗原,则图示属于体液免疫答案A“三看”法判定体液免疫和细胞免疫命题点五:二次免疫的曲线分析图甲为人体内众多免疫细胞的起源和分化示意图,图乙表示一正常人注射疫苗

6、后体内抗体产生的反应记录。下列分析正确的是(  )A、图甲①~⑦中需抗原刺激才能产生的有④⑤⑥⑦B、淋巴细胞起源于造血干细胞,①②③的细胞核中的遗传物质由于分化产生了差异C、图乙中曲线在bc段的斜率大于de段的斜率D、图乙中m>n的主要原因是注射疫苗后机体产生了较多的B细胞答案A解读二次免疫过程1)机体接受抗原刺激后经过一段时间才能产生抗体。其原因是抗原进入人体后,要经过处理、呈递、识别、淋巴细胞的增殖、分化后才能产生抗体。因此,注射疫苗后要经过一段时间才具有免疫力。(2)当再次接受相同抗原刺激时,记忆细胞能迅速地增殖、分化产生大量的浆细胞,这时抗体的产生不仅较第一次速

7、度快、量多,而且持续时间长。所以,某些预防接种应进行两次或多次,这样可产生大量的抗体和更多的记忆细胞。判断常考语句,澄清易混易错(1)抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌()(2)全部的抗原都要通过吞噬细胞处理后才能刺激B细胞()(3)抗体的合成、加工和运输过程需要核糖体、内质网、高尔基体和线粒体共同参与()(4)浆细胞只能来自B细胞()(5)如果抗原隐藏到细胞内,则首先要通过细胞免疫使靶细胞裂解,再通过体液免疫清除抗原()(6)T细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应T细胞()××××√√四:综合题训(课后)右图表示人体内各类血细胞生成

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