课题1　化肥和农药.ppt

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1、4.1化肥和农药人教版普通高中课程标准实验教科书化学(选修2)第四单元化学与技术发展第1课时一、化肥为农作物补充必要的营养元素化肥为农作物补充哪几种元素？请分别列举出几种化肥，并写出它们的化学式。自主学习:磷肥：过磷酸钙、钙镁磷肥、钢渣磷肥钾肥：草木灰、氯酸钾、硫酸钾等氮肥：尿素、碳酸氢铵、硫酸铵、硝酸铵等复合肥：硝酸钾、磷酸氢二氨等化肥CO(NH2)2Ca(H2PO4)2和CaSO4K2SO4(NH4)2HPO4NH4HCO3钙和镁的磷酸盐KClKNO3NH4HCO3思考交流1.钾石盐矿是生产钾盐的主要资源，其主要成分为氯化

2、钠和氯化钾，工业上通常采用溶解结晶法分离得到氯化钾，想一想，这是利用什么原理？在不同温度下，氯化钾和氯化钠的溶解度不同，溶解结晶法就是利用这一性质生产氯化钾。2.察尔汗盐湖的百万吨钾肥工程成为我国西部开发的标志性工程，请你查阅有关资料，分析当地的自然条件给钾盐生产带来了哪些有利和不利因素？有利因素：察尔汗盐湖的全年降水量远远小于蒸发量，这种自然条件对于盐卤的形成和钾盐的生产是极为有利的。不利因素：交通不够便利，生产条件较为艰难恶劣。合作探究?察尔汗盐湖位于柴达木盆地中南部。海拔2670米，南距格尔木约60公里，北距大柴旦110

3、多公里。南北宽40多公里，东西长140多公里，总面积为5800多平方公里。它是柴达木四大盐湖中面积最大、储量最丰的一个，也是我国最大的天然盐湖，在世界排名第二。察尔汗盐湖，是一个以钾盐为主，伴生有镁、钠、锂、硼、碘等多种矿产的大型内陆综合性盐湖。它有着极为丰富的钾镁盐资源，其储量达500亿吨，是我国钾镁盐的主要产地。察尔汗湖深居欧亚大陆腹地，年平均气温4摄氏度，年平均降水量25mm，年平均蒸发量是降水量的135倍；盐湖日照时数较长，年平均3200—3400小时，经常刮西北风，平均风速4m/s，属于典型的大陆性干旱气候。资料链

4、接思考交流继续探究下列是几种补充土壤氮肥的方案，请你试着分析和评价。方案1利用硝酸钠矿藏方案2电弧法高温固氮方案3炼焦副产物氮肥目前，农业上使用最多的氮肥，如尿素、硝酸铵和碳酸氢铵等，大多以合成氨生产的氨为原料生产。P85尿素硝酸铵生产用的氮肥：尿素、硝酸铵和碳酸氢铵尿素的生产原理：硝酸铵的生产原理：2NH3+CO2H2NCOONH4H2NCOONH4H2NCONH2+H2O加压、加热加热4NH3+5O24NO+6H2O2NO+O22NO23NO2+H2O2HNO3+NONH3+HNO3NH4NO3Pt-Rh，高温碳酸氢铵的生

5、产原理：NH3+CO2+H2ONH4HCO3NH4HCO3复合肥对植物的肥效优于单一肥料，如铵磷复合肥、硝磷复合肥等。根据土壤营养情况，也可将单一肥料自行配合使用。(NH4)2HPO4KNO3试验表明，氮、磷、钾元素在植物体内能够产生相互促进作用，可使植物生长发育均衡，所以农业生产中也使用各种复合肥料。复合肥料分组趣味小实验实验步骤1.取用适量K2CO3至试管，加水使之溶解；2.再向试管中加入适量NH4NO3，振荡，使溶液混合均匀,加热；3.将湿润的红色石蕊试纸置于试管口，观察现象，并记录。1.铵态氮肥不能与碱性物质混合使用以

6、免降低肥效；2.草木灰（主要成分K2CO3，pH＞7）不能淋雨，不能与铵盐混合使用以免降低肥效；3.氮肥要早晚施、开沟施，并及时盖土，避免失效；4.硫酸铵、硝酸铵等不宜长期大量使用，以免增加土壤酸性。化肥使用的注意点实验现象：有刺激性气味的气体生成，且能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。解释与结论:K2CO3+NH4NO3KNO3+KHCO3+NH3↑K2CO3+2NH4NO32KNO3+CO2+H2O+2NH3↑△△化肥的合理使用与环境保护化肥的合理使用：1.合理使用化肥，不仅要考虑土壤的、作物营养状态等因素，还必须根据化肥本身的化

7、学性质进行科学施用。不合理施用化肥会影响土壤的和土壤结构；过量使用的化肥会随雨水流入河流和湖泊，造成，产生等污染现象。2.硫酸铵适宜施于的地区；硝酸铵适用于的地区。酸碱性水体富营养化水华雨水充沛气候比较干燥酸碱性肥料前景--生物肥料生物肥料既能提供作物营养，又能改良土壤；同时还应对土壤进行消毒，即利用生物（主要是微生物）分解和消除土壤中的农药（杀虫剂和杀菌剂）、除莠剂以及石油化工等产品的污染物，并同时对土壤起到修复作用，活化土壤中的养分，改善植物的营养环境。近年来，由于化学肥料和化学农药的大量不合理施用，不仅耗费了大量不可再生

8、的资源，而且破坏了土壤结构，污染了农产品品质和环境，影响了人类的健康生存。因此，从现代农业生产中倡导的绿色农业、生态农业的发展趋势看，不污染环境的无公害生物肥料，必将会在未来农业生产中发挥重要作用。科学视窗快乐阅读科学视野--玻璃微肥农作物生长除了需要氮、磷、钾等大量元素外．