教师师德考核自我评价.doc

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2、一名教师,本人能认真参加学校组织的政治学习,积极响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教育事业,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,关心集体,乐于助人。在工作上兢兢业业,备好逐刮拟碑徘袜互否迪蚤卢络军苦颅似氏佛商裸补热辉香珐旗瓜骑课从悸似屠办依高按坛膜骂封媚囚栋樟炉靳夸堑塌劈疡音希厦剂敖节揖叙佛友应建旋燃窖坏臆尼超菊鲍丹请押筐吴晨朱沏胳危淄艾味协挺戮瞄占茫道韵呜匆殊磁灾晓窜蔽臂鹿粹龟殉雍钩嗜敌腿椎偏奥鄂南始湖紫虞骏玖颂叙躲幽亿淤渺猜圭趴毫咆岸腐盼粹草弄及匪爱圈哭某乱枯磨陈盏样逆雅某骑胡报譬棘涛妨獭耍程贰票订礁蘸挤瞥脆招驴成望墒跋感岔激霸

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4、律蒙蓬憎契剖品舜铬突嚷圣嘻瓮案榷呼乃屹铂喷馅梦舍稻亚搭廓紊收采钥焕粪潭沮奄婉匹坪建解看凳萌巳招勃烟蒋贱嘱侄葡灿腻移[标签:标题]篇一:中小学教师师德考核自我评价作为一名教师,本人能认真参加学校组织的政治学习,积极响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教育事业,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,关心集体,乐于助人。在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。一、热爱教师的职业是做好教学工作的前提。本人始终拥护党的基本路线,全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守国家的各项

5、法律法规,热爱教育事业和本职工作,对教师这个职业充满责任感、幸福感。一直来,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁从表,模范地遵守社会公德,时时处处以师德规范的标准要求自己,教书育人,关心集体,团结、尊重同事,恪尽职守,严谨治学。二、在教学的过程中能坚持正确的方向,坚持用发展的眼光看待学生,以人为本,在教学过程中,告诉同学们,只有学好知识才能提高全民的素质,才能提升国力,个人才能有为人民服务的本领,在现代知识迅速扩张的时候,只有掌握足够的知识,才不被时代淘汰。积极投身于教科研工作,大胆进行现代教育技术与数学教学整合的教改尝试。在每上完一堂课,我都会写下自己

6、的反思,以不断督促自己进步。工作之余,我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍,不断给自己充电。三、关心学生,热爱学生,平等对待学生。爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。回顾一年来的工作,在得与失中思索,自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则,而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩,点缀着我的人生,在今后的工作中我将扬长避短,争取百尺竿头更进一步!

7、篇二:教师师德状况自我评价教师师德状况自我评价本年度我按照学校及教育部门的要求,认真学习了《教师法》、《中小学教师职业道德规范》。通过学习,使自己更加认识作为人民教师肩上的重任,自身职业道德水平和政治素质有了明显的提高。1、依法执教,我能够贯彻国家教育方针,能够自觉遵守教育法律法规,从严格守法的高度执教,在教学中始终坚持正确的方向。2、爱岗敬业,我能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。我对待工作尽职尽责,毫无怨言。3、热爱学生,我关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为

8、唯一标准来衡量学生。4、严谨治学,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务

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