生态学试题库(原).doc

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1、.一、名词解释利比希最小因子定律：低于某种生物需要的最小值的任何特定因子，是决定该种生物生存和分布的根本因素。耐受性定律：任何一个生态因子在数量上或质量上的不足或过多，即当其接近或达到某种生物的耐受限度时会使该种生物衰退或不能生存。生态效率（林德曼效率）：营养级获得的能量占营养级获得的能量之比。生物量：单位空间内，积存的有机物质的量。现存量：在调查的时间内，单位空间中存在的活着的生物量。生态平衡：一个地区的生物与环境经过长期的相互作用，在生物与生物、生物与环境之间建立了相对稳定的结构以及相应功能，此种状态即稳定态。频度：群落中某种植物出现的样方占

2、整个样方数的百分比，表示物种的个体在群落地段分布的均匀状况。多度：植物群落中物种个体数目多少的一种估测指标。生态型：同一生物的不同个体群，由于分布地区的间隔，长期接受不同环境条件的作用和影响，趋异适应的结果不同个体群之间产生分异并在遗传上固定下来，这种不同的个体群的称为生态型。生活型：不同种类的生物生长在相同的生境条件下，形成相同或相似外貌的物种群被归并为同一生活型。五、简要回答1、什么是生态学?简述其研究对象和范围。生态学是研究生物与其周围环境之间相互关系的一门科学。由于生物是呈等级组织存在的，因此，从生物大分子、基因、细胞、个体、种群、群落、

3、生态系统直到生物圈都是生态学研究的对象和范围。4、简述生态学研究的方法。生态学研究方法包括野外调查研究、实验室研究以及系统分析和模型三种类型。野外调查研究是指在自然界原生境对生物与环境关系的考察研究，包括野外考察、定位观测和原地实验等方法。实验室研究是在模拟自然生态系统的受控生态实验系统中研窆单项或多项因子相互作用，及其对种群或群落影响的方法技术。系统分析和模型是指对野外调查研究或受控生态实验的大量资料和数据进行综合归纳分析，表达各种变量之间存在的种种相互关系，反映客观生态规律性，模拟自然生态系统的方法技术。4、简述李比希（Liebig）最小因子

4、定律。在一定稳定状态下，任何特定因子的存在量低于某种生物的最小需要量，是决定该物种生存或分布的根本因素。这一理论被称做“Liebig最小因子定律”。应用这一定律时，一是注意其只适用于稳定状态，即能量和物质的流入和流出处于平稳的情况；二是要考虑生态因子之间的相互作用。5、简述谢尔福德（Shelford）耐性定律。生物的存在与繁殖，要依赖于综合环境因子的存在，只要其中一项因子的量（或质）不足或过多，超过了某种生物的耐性限度，则使该物种不能生存，甚至灭绝。这一理论被称为Shelford耐性定律。6、试述生态因子的作用规律。(五个特征)（1）综合作用。生

5、态环境是一个统一的整体，生态环境中各种生态因子都是在其他因子的相互联系、相互制约中发挥作用，任何一个单因子的变化，都必将引起其他因子不同程度的变化及其反作用。（2）主导因子作用。在对生物起作用的诸多因子中，其中必有一个或两个是对生物起决定性作用的生态因子，称为主导因子。主导因子发生变化会引起其他因子也发生变化。（3）直接作用和间接作用。环境中的一些生态因子对生物产生间接作用，如地形因子；另外一些因子如光照、温度、水分状况则对生物起直接的作用。（4）阶段性作用。生态因子对生物的作用具有阶段性，这种阶段性是由生态环境的规律性变化所造成的。（5）生态因

6、子不可代替性和补偿作用。环境中各种生态因子对生物的作用虽然不尽相同，但都各具有重要性，不可缺少；但是某一个因子的数量不足，有时可以靠另外一个因子的加强而得到调剂和补偿。7、试述光的生态作用。太阳光是地球上所有生物得以生存和繁衍的最基本的能量源泉，地球上生物生活所必需的全部能量，都直接或间接地源于太阳光。（1）不同光质对生物有不同的作用。光合作用的光谱范围只是可见光区，红外光主要引起热的变化；紫外光主要是促进维生素D的形成和杀菌作用等。此外，可见光对动物生殖、体色变化、迁徙、毛羽更换、生长、发育等也有影响。（2）光照强度对生物的生长发育和形态建成有

7、重要影响。很多植物叶子会随光照强度的变化呈现出日变化和年周期变化。植物种间对光强表现出适应性差异，可分为阳地种和阴地种。动物的活动行为与光照强度有密切关系，在礼堂器官的形态上产生了遗传的适应性变化。..（3）日照长度的变化使大多数生物的生命活动也表现出昼夜节律；由于分布在地球各地的动植物长期生活在具有一定昼夜变化格局的环境中，借助于自然选择和进化而形成了各类生物所特有的对日照长度变化的反应方式，即光周期现象。根据对日照长度的反应类型可把植物分为长日照植物、短日照植物、中日照植物和日中性植物。日照长度的变化对大多数动物尤其是鸟类的迁徙和生殖具有十分

8、明显的影响。温度的生态作用1）温度影响生物的代谢率2）温度影响生物发育3）温度影响生物的繁殖和遗传性4）温度影响生物的生殖力和寿命5）温