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时间:2020-01-31
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1、.word可编辑.心理健康教育概论第一次形成性考核作业第二次形成性考核作业第1题 单选题(2分) ()是制定目标以后,保障目标实现的关键要素A 决心B 时限C 信心D 行动参考答案:D第2题 单选题(2分) 人的大脑、神经系统和肌肉组织是一套高度复杂的自动追逐目标的机制,该观点特指人的()A 自我催眠机制B 心身交互影响机制C 目标导航机制D 压力调节机制参考答案:C第3题 单选题(2分) 职业倦怠最为集中也是最多的年龄段是()A 23岁之前年龄段的人群B 23至27岁年龄段的人群C 27至45
2、岁年龄段的人群D 处于即将退休的年龄段的人群参考答案:C第4题 单选题(2分) 工作创新的首要前提()A 方法创新B 意识创新C 自我创新D 保持工作环境“常新”参考答案:B第5题 单选题(2分) “男儿有泪不轻弹”不利于心理健康,哭就因该哭出来。这是()的情绪调控方法。A 转移注意力B 合理宣泄情绪C 放松调节D 情绪ABC.专业.专注..word可编辑.参考答案:B第6题 单选题(2分) 心理学家研究表明,人际互动中有()以上的信息是由非言语的形式传递的。A 30%B 55%C 65%D
3、 80%参考答案:C第7题 单选题(2分) 心理现象分为()。A 心理过程与个性心理B 认知过程与个性心理C 情感过程与个性心理D 意志过程与个性心理参考答案:A第8题 单选题(2分) 个性心理特征是在()实践的基础上形成和发展起来的。A 认知过程B 情感过程C 意志过程D 认知过程、情感过程、意志过程参考答案:D第9题 单选题(2分) 下列不属于现代远程教育特点的是()A 学习期间,师生分离,学习活动不受时空限制B 共享丰富的教学资源C 双向信息交流,交互性较强D 学习形式单一,以教师为中心
4、开展学习活动参考答案:D第10题 单选题(2分) 马斯洛的需要层次理论认为,就人群而言,需要呈()分布A U型B 倒U型C 金字塔状.专业.专注..word可编辑.D 线性参考答案:C第11题 单选题(2分) 当你身边大多数人选择某种东西时,你常不自觉的做出相同的行为,这一心理现象称作()。A 刻板印象B 社会吸引C 从众D 服从参考答案:C第12题 单选题(2分) 第一位提出“自我管理”思想的管理学家是()。A 戴维•麦克利兰B 格林豪斯C 彼得•德鲁克D 施恩参考答
5、案:C第13题 单选题(2分) 角色认同的形成包含了()和自我两个并行过程,每个特定的角色认同都代表个体的不同侧面,所有角色认同的总和构成一个整合的个体。A 他人B 社会结构C 社会地位D 社会参考答案:B第14题 单选题(2分) 休闲最早出现于()时期,被称作是人类在生活中得以实现的文明之一。A 古罗马B 古埃及C 古希腊D 古印度参考答案:C第15题 单选题(2分) 由职业活动中的多种优势能力形成的综合能力通常称为()。.专业.专注..word可编辑.A 才能B 技能C 技术D 才干参考答
6、案:A第16题 多选题(3分) 下列哪些是焦虑的调节策略()A 自我回避B 自我放松C 自我疏导D 自我刺激参考答案:BCD第17题 多选题(3分) 适度的压力能够使人们产生充足的动力,我们可以通过以下手段给自己适度施压:()A 给自己设置合理的目标B 提高对自己的要求C 给自己设定一个工作期限D 积极的心理暗示参考答案:ABC第18题 多选题(3分) 情绪调控方法有:()A 适当的宣泄情绪,减轻心理健康的负担。B 适时转移注意力,转换认识的角度,改变对事物的评价和解释。C 形成良好的行为习惯,
7、拓展兴趣。D 修身养性,让自己更加心胸开阔地为人处世。参考答案:ABCD第19题 多选题(3分) 人的气质可分为()。A 多血质B 粘液质C 胆汁质D 抑郁质参考答案:ABCD第20题 多选题(3分) 心理学可分为()。.专业.专注..word可编辑.A 理论心理学B 发展心理学C 普通心理学D 应用心理学参考答案:AD第21题 多选题(3分) 学习策略的特征主要包括()A 主动性B 有效性C 过程性D 程序性参考答案:ABCD第22题 多选题(3分) 下列符合终身教育思想的观点包括()A
8、 人格的发展是通过人的一生来完成的B 教育不能停止在儿童期和青年期C 只要人活着,教育就应该是继续的D 人的一生分为学习期和工作期两个阶段参考答案:ABC第23题 多选题(3分) 下列属于婚姻恐惧易感性人格因素的是()A A型人格B 责任感匮乏型人格C 精神敏感型人格D 自由型人格参考答案:BCD第24题 多选题(3分) 帮助别人
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