人教版小学五年级英语上册期末测试总复习汇总.doc

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1、新人教版小学五年级英语上册期末测试总复习汇总(一)Class_____________Name______________一.根据中文总意思完成以下短文Hi!IamMike/Amy.Iam12.Iam____and_____.(又高又壮)Iam______.(有礼貌的)Iamc______(聪明的)and____________(努力的.Myfavourite_____(食物)is_______(三明治).Theyare________(美味的)and_______(新鲜的).Myfavourite_____(饮料)is__

2、__(茶).Itis_______(健康的).Idon’tlike________(冰激淋).Itistoo_______(甜的).Myfavouriteclassis_______(音乐).Because itisf____(有趣的).From______(星期一)toF________(星期五)Ihave___________,____________and_________(语文,数学,英语).Onthe__________(周末),Ioften______________ (洗衣服)and___________(看电

3、视).SometimesI____________(做作业)Iam______(有用的)athome.Ican_________(画漫画).Ican__________(说英语)and______________(唱英文歌).ButIcan’t________________(练武术).Ican't__________(游泳)。Iliveinabig__________(房子)__________(在...的旁边)thenaturepark._______ ____(有) a_______(森林)There_______a_

4、_______(小河)besideit.       二.找出划线部分发音不同的单词(先整体读,再认真体会划线部分的读音)()1.A.cowB.knowC.brownD.brown()2.A.funnyB.shyC.happyD.family()3.A.readB.seaC.greatD.eat()4.A.teaB.beefC.breadD.feet()5.A.flowerB.snowC.yellowD.window()6.A.politeB.FridayC.kindD.strict()7.A.cakeB.dadC.Satu

5、rdayD.sandwich()8.A.foodB.goodC.lookD.book()9.A.balloonB.roomC.noodlesD.cook()10.A.houseB.mouseC.downD.slow()11.A.aboutB.houseC.youngD.count三、连词成句。(注意首字母大写,正确书写标点符号,写完检查)(1)Have,a,cooking,I,yourgrandma,with(.)21______________________________________________________

6、____________(2)our,MsWang,willbe,new,Chinese,teacher(.)__________________________________________________________________(3)have,and,today,beef,noodles,fish,we,sandwiches(.)___________________________________________________________________(4)not,but,like,vegetable

7、s,carrots,I(.)__________________________________________________________________(5)Mr,old,is,funny,Smith,and(?)__________________________________________________________________(6)Mr,old,is,funny,Smith,and(.)_________________________________________________________

8、_________(7)at,Robin,home,often.sports,plays(.)__________________________________________________________________(8)ofen,you,do,listen,music,to,w

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