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时间:2020-01-28
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1、志伟画室2012届课程安排2011年7月16号进行素描考试,后来的学生来后逐次进行考试。考试后分为AB两个小组,A组为初级组,B组为中级组7月18号正式上课具体课程安排如下时间课程A组备注B组备注第一周7月18日至7月23日素描构图和透视(不得涂明暗)要求:形体比例,透视关系准确,构图舒适,周一的透视课由李志伟老师上,后五天几何石膏练习,从多角度对同一组几何石膏进行形体练习周六下午考试,周日晚集合评画静物加石膏组合,内容结构素描练习。目的让学生对不同物体的空间构造进行基本的了解。作业:用结构素描的方式画出静物的空间感立体感周六下午考试,周日晚集合评画第二周7月25日
2、至7月30日素描挑选合格的学生进入明暗练习,学习全因素素描,不合格的学生继续上周的练习,合格后进入明暗练习。作业静物素描,进行素描静物的明暗练习,学习三大面五大调子,明暗的空间感,不同物体的固有色及质感的表现,如何进行深入刻画,体现物体的细节同上第三周8月1日至8月6日素描静物加石膏组合,内容结构素描练习。目的让学生对不同物体的空间构造进行基本的了解。作业:用结构素描的方式画出静物的空间感立体感作业挂面起型(几何),理解头部的块面结构同上第四周8月8日至8月13日素描静物素描,进行素描静物的明暗练习,学习三大面五大调子,明暗的空间感,不同物体的固有色及质感的表现,如
3、何进行深入刻画,体现物体的细节作业圆雕农民,通过农民圆雕形象,理解亚洲人的头部结构,明暗关系,以及空间关系,练习画石膏圆雕的技巧。同上第五周8月15日至8月20日色彩色彩的理论知识1.三原色,三间色,对比色,补色,视觉补偿,同类色。认识调色盒,同类色排列,黑白关系。色彩混合,复色。2.印象派油画鉴赏与分析(视觉的自然融合)3.油画棒,认识油画棒,油画棒调色4.范画作业:3张8开大小的临摹注:前两张允许老师修改,后一张必须独立完成AB组相同第六周8月22日至8月27日色彩水粉:认识水粉,水粉的特性,调色盒颜色的安排,如何调出想要的颜色。进行调色的练习一天。用水粉临摹印
4、象派作品。(必须是上周用油画棒临摹过的)作业总结出来的颜色表用水粉表现一张。用水粉临摹印象派作品2张AB组相同第七周8月29日至9月3日素描圆雕农民,通过农民圆雕形象,理解亚洲人的头部结构,明暗关系,以及空间关系,练习画石膏圆雕的技巧。作业4开纸完成3张三个面的理解圆雕的深入刻画,深入理解头,颈,肩3部分的协调,结构关系,及其刻画表现技巧。作业对开纸深入刻画一张第八周9月5日至9月10日素描素描头像临摹第九周9月12日至9月17日色彩色彩静物写生,第一天(上午)快速范画,讲解色彩静物写生的步骤,让学生对整个色彩静物写生的过程有一个全面的了解。(下午)色彩小稿,只画固
5、有色和暗部颜色,把握整个画面的色彩关系,也是色彩静物写生的第一步骤的练习。第二天,范画,带画第一天作业3张16开后一天1张色彩静物作业(如此循环)AB组相同第十周9月19日至9月24日色彩色彩静物。如何进行深入刻画。视情况而定,如个别学生如果基本的塑造能力有问题就做一张素描的单体刻画后在进行色彩静物的练习。作业循环同上周AB组相同第十一周9月26日至9月30日素描头像素描头像临摹第十二周10月3日至10月8日风景练习观摩临摹水粉风景画。AB组相同第十二周外出写生根据行程安排课程:所需要练习的科目有:10月10日至10月25日1.色彩风景2.速写风景及风俗速写作业另行
6、安排,写生地点江西婺源。第十二周10月27日至10月31日整理完善写生作品整理写生的作品,完善及记忆作品,达到能在高考中应试的程度。注:整理作品的过程十分重要,是风景写生结束课程,需认真记忆和修改,以达到高考的要求第十三周11月1日至11月5日素描头像写生根据高考要求进行素描头像的写生练习一天一张,每天一个不同的角度从本月起晚上开始安排设计基础的课程,需学生提前做好设计课准备(工具,笔记本等)第十四周11月7日至11月12日素描头像写生根据高考内容进行准备工作,开始背默不同性别,不同年龄,不同角度的素描头像。进行临摹,背默。晚上设计课和速写课第十五周,第十六周11月
7、14日至11月26日色彩静物写生色彩静物两周,根据历年考试内容进行静物摆放,其中应涉及到,水果类,蔬菜类,花卉类,书桌类,小场景类。水果类和蔬菜类出现两组,一组为冷色调一组为暖色调。每天两张色彩静物写生。时间为3个半小时,注意合理的安排作画的时间。各种类别的静物至少有一张深入完整的作品。晚上设计课和速写课第十七周,第十八周11月28日至12月10日素描头像继续准备素描头像的背默,并进行阶段性的考试。晚上设计课和速写课第十九周,第二十周12月11日至24日色彩静物一.色彩默写的构图和调色盒的准备。二.分类进行色彩的记忆和默写。三.抽取历年试题进行考试,熟悉考试气氛
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