石门实验中学2004—2005学年度第二学期教学工作计划总结.doc

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1、.word格式,控制变量法在新课标八年级物理中的应用广东省佛山市南海石门实验中学黄镇鹏【摘要】“控制变量法”是初中物理中常用的探索问题和分析解决问题的科学方法之一，本文中作者根据自己使用新课标人教版八年级物理教材两年的经验，就“控制变量法”在人教版八年级物理教学中的应用作一探讨与总结．【关键词】控制变量法、新课标、八年级物理、应用【正文】自然界发生的各种现象往往是错综复杂的，并且被研究对象往往不是孤立的，总是处于与其他事物和现象的相互联系之中，因此影响研究对象的因素在许多情况下并不是单一的，而是多种因素相互交错、共同起作用的。要想精确地把握研究对象的各种特性，弄清事物变化的原因和规律，单

2、靠自然条件下整体观察研究对象是远远不够的，还必须根据研究目的、运用一定手段（实验仪器、设备等）主动干预或控制自然事物、自然现象发展的过程，对研究对象施加人为的影响，造成特定的便于观察的条件，在特定的观察条件下探索客观规律，这就是控制变量的方法。例如为了研究某物理量同影响它的三个因素中的一个因素之间的关系，可将另外两个因素人为地控制起来，使它们保持不变，以便观察和研究该物理量与这一因素之间的关系．“控制变量法”是初中物理中常用的探索问题和分析解决问题的科学方法之一，在运用“控制变量法”研究物理问题时，首先应明确我们要探究什么规律，即研究的主体是什么，分清该主体受那些因素的共同影响，接着在改

3、变某一因素的同时控制其他因素不变，把多因素的问题变成多个单因素的问题，分别从而找出主体与该因素的关系，最后再综合解决得到规律。本文中作者根据自己使用新课标人教版八年级物理教材两年,专业.专注..word格式,的经验，就“控制变量法”在人教版八年级物理教学中的应用作一探讨与总结．一、控制变量法在新课标人教版八年级《物理》上册中的应用1．探究声速与介质种类、介质温度的关系。在这一问题中，声速是研究的主体，介质种类和介质温度是影响声速大小的两个因素。声音的传播需要介质，声速的大小跟介质的种类有关，还跟介质的温度有关。在温度相同的情况下，介质种类不同，声速不同，例如在声在25℃的煤油中速度为13

4、24m/s，在25℃的海水中速度为1531m/s。在课本第15页的“小资料”表中，铜、铝和铁后面都标有（棒）字样，这是因为固体中的声速与固体形状也有关系，在有限大小的棒状固体中的声速与理想情况下的无限大固体中的声速不同。“小资料”给出的声速值就是声音在有限铜、铝和铁棒内传播速度的大小。一般来说，声速在固体中最大，液体中次之，气体中最小。在介质种类相同的情况下，介质温度不同，声速不同，例如声速在0℃的空气中为331m/s，在15℃的空气中为340m/s，在25℃的空气中为346m/s。在初中物理的计算中，空气中的声速通常取用340m/s。2、探究音调由哪些因素决定。在讲“声音的特性”这一新

5、课时，旧教材有一道典型的题目“探究琴弦的音调与哪些音调有关”，新教材对决定音调高低的因素没有过多探究，而只是用了一把钢尺做实验，并采用了控制变量法，保持钢尺两次振动幅度大致相同，改变钢尺伸出桌边的长度，比较两种情况下钢尺振动的快慢和发声的音调，得出结论：音调由物体振动的频率决定。,专业.专注..word格式,3、探究影响蒸发快慢的因素。影响蒸发快慢的因素有三个：液体温度、液体表面积和液面上方空气流动速度。探究液体温度对液体蒸发快慢的影响时，我们可以同时在两张玻璃片上分别滴一滴酒精（尽量控制酒精的量一样多），使酒精的表面积和液面上方空气流动速度相同，然后对其中一滴酒精加热，观察两滴酒精蒸发

6、的快慢，得出结论：在液体表面积和液面上方空气流动速度相同时，液体温度越高蒸发越快；探究液体表面积对蒸发快慢的影响时，也可以同时在两张玻璃片上分别滴一滴酒精（尽量控制酒精的量一样多），使酒精的温度和液面上方空气流动速度相同，摊开其中一滴酒精，观察两滴酒精蒸发的快慢，得出结论：在液体温度和液面上方空气流动速度相同时，液体表面积越大蒸发越快；探究液面上方空气流动速度对蒸发快慢的影响时，一样在两张玻璃片上分别滴一滴酒精（尽量控制酒精的量一样多），使酒精的温度和表面积相同，对其中一滴酒精扇风，观察两滴酒精蒸发的快慢，得出结论：在液体温度和液体表面积相同时，液面上方空气流动速度越大蒸发越快。综合以上

7、结论，可以得到：液体温度越高，液体表面积越大，液面上方空气流动速度越大，液体蒸发越快。蒸发只发生在液体表面，且只要空气中蒸气未饱和，即蒸气压未足够大时，蒸发在任何温度下都能进行，这是因为蒸发的本质是液体表面分子脱离液体其他分子吸引力的结果：液体由分子组成，在液面总有一些分子运动较活跃，但它们获得足够大的能量以脱离液体内其他分子的束缚力时，这些分子就跑出来，蒸发就发生了，升华的原理与此类似。二、控制变量法在新课标人教版八年级《物理》下