多媒体设计与制作专业毕业生求职信(精选多篇).docx

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1、第一篇：多媒体设计与制作毕业生求职信各位尊敬的考官,大家下午好!很荣幸能在这里面试,让我有向各位考官的学习机会,我很高兴!我叫xxx,是xxx大学多媒体设计与制作专业的应届毕业生，主修的专业课程有dreamweaver网页制作，计算机二维动画制作，fireworks，广告设计与制作等。为人诚实守信，老实做人，塌实做事是我的人生准则，不固守书面理论，尽力尝试理论与实践相结合，以实践印证理论，以理论指导实践，积极地参加各种社会活动，捉住每一个机会，锻炼自己。通过这些的社会实践我学会了沟通与交流，认真负责的对待每一份工作。可能，目前我没有多少的工作经验，但是

2、我年轻，学习能力强，也愿意刻苦学习，我完全相信自己能胜任这一份工作!获知贵公司正为积极谋求发展招贤纳才。我真诚的渴望能加入贵公司,为贵公司的发展壮大贡献我的才能和智慧。第二篇：多媒体课件设计与制作多媒体课件设计与制作（专业基础课）multimediacoursewaredesignandproduction【课程编号】xz26135【学分数】2【学时数】36=16+16+4一、教学目的、任务通过学习，使学生掌握多媒体技术的基本原理和基本知识，能利用多媒体软件平台设计和制作多媒体课件。本课程任务在于扩充学生的视野，提高学生运用综合知识的技能，培养学生规划

3、与开发多媒体课件的能力和创新意识。二、课程教学的基本要求1、掌握多媒体技术的基本原理和基本知识；2、熟悉掌握常见媒体的文件格式和属性及各种媒体格式的转换方法；3、掌握当前流行的多媒体平台制作课件方法。三、教学内容和学时分配（3+3+3+3+3+3+7+7+3+1=36）第一章多媒体技术基础3学时（课堂讲授3学时）主要内容：1、多媒体技术概念2、各类媒体素材文件格式（1）文字文件（2）声音文件（3）图像文件（4）动画文件（5）视频文件（6）其他文件（7）各类媒体常见的打开方式3、课件设计的概论4、教学设计经典案例分析教学要求：了解多媒体技术含义，掌握各类

4、媒体的相关基础知识。其他环节：课外上机实验：各类媒体存储、打开等方法。第二章文字处理3学时（课堂讲授2学时+上机练习1学时）【课程类别】专业限选课【编写日期】2014.3.30【先修课程】计算机应用基础、高级语言程序设计【适用专业】物理学主要内容：1、powerpoint艺术字设计2、uleadcool3d三维文字动画的制作3、photoshop艺术字设计教学要求：掌握艺术字设计常见的几种艺术字设计方法。其他环节：实验名称：艺术字设计实验目的：学会常见几种艺术字的设计方法。实验内容：分别用powerpoint、uleadcool3d、photoshop

5、等进行艺术字设计。第三章音频的处理3学时（课堂讲授1学时+上机练习2学时）主要内容：1、用cooledit录制原音2、声音的剪辑、连接3、声音的格式转换4、声音的合成教学要求：掌握音频的获取、处理方法。其他环节：实验名称：音频的处理实验目的：学会用cooledit对声音文件进行各种处理。实验内容：练习使用cooledit对声音文件进行各种处理。第四章图形图像的处理3学时（课堂讲授1学时+上机练习2学时）主要内容：1、屏幕拷贝、屏幕录像方法2、powerpoint图片剪裁3、photoshop图片剪裁4、photoshop图片的修整（图章）5、photo

6、shop图像颜色的修改（色相）6、课件模板的设计（像框）教学要求：掌握图形图像的处理方法。其他环节：实验名称：图形图像的处理。实验目的：学会几种简单的图形图像的处理方法。实验内容：练习屏幕拷贝、屏幕录像方法及图像剪裁等处理方法。第五章premiere的视频处理3学时（课堂讲授2学时+上机练习1学时）主要内容：1、视频素材的导入2、视频的剪辑与合成3、视频的去音与配音4、视频的导出及格式转换教学要求掌握premiere视频处理的方法。其他环节：实验名称：premiere的视频处理实验目的：掌握premiere的视频处理方法实验内容：练习用premiere

7、处理各类视频的方法。第六章会声会影的应用及光盘制作技术3学时（课堂讲授1学时+上机练习2学时）主要内容：1、使用“会声会影影片向导”快速制作影碟2、影片编辑器3、视频编辑4、标题设计5、音频编辑6、影片共享与输出7、深入探索“会声会影”8、影视制作综合实例9、光盘制作技术教学要求：掌握会声会影的应用及光盘制作技术。其他环节：实验名称：会声会影的应用及光盘制作技术。实验目的：掌握用会声会影来制作简单影片的方法及光盘的刻录技术。实验内容：练习会声会影的应用及光盘制作技术。第七章flash的动画设计7学时（课堂讲授4学时+上机练习3学时）主要内容：1、fla

8、sh的工作环境2、基本操作＿工具的使用3、动画设计原理及技巧4、文字的设计技巧特效5、元件、元