共担责任奉献青春.docx

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1、第六课振兴中华共担责任第二框共担责任奉献青春学生学习单：【屠呦呦春草鹿呦呦】2015年12月10日，屠呦呦因开创性地从中草药中分离出青蒿素应用于疟疾治疗而获得当年的诺贝尔生理医学奖。这是在中国本土进行的科学研究首次获得诺贝尔奖。研发背景：疟疾是一种恶性传染病，它自古以来就一直危害着人类。20世纪60年代中期，恶性疟原虫对抗疟药的抗药性日益严重，疟灾泛滥，美国等发达国家投入巨资研发新药，却未有进展，因此研制疟疾防治新药刻不容缓。1964年年初，越南总理范文同希望中国能够在控制疟疾方面给予支持。当时在越南战场上有几十万派去援助的中国士兵面临疟疾危害，而国内的疟疾也很严重，出于地缘政治和国

2、内实际情况的考虑，毛泽东做出明确的指示“把解决疟疾侵害的问题，作为一项紧急援外、战备重要任务立项。”此后，旨在尽快研制出抗疟新药的“523项目”正式启动，1969年1月，屠呦呦响应国家号召，加入“523任务”并被任命为研究组组长。历经三年时间，终于成功提取了有极高抗疟疾功效的青篙素。获奖感言：作为一名医药科研工作者，我因为痴迷青蒿素，把大量的时间、精力和情感投入到科研当中，我唯一的追求是：抗疟、治病。研发经历：历时3年，经历了近400次失败，终于成功提取青蒿素，共使超过600万人逃离疟疾的魔掌。此后几十年来不断研发改进，推广应用于更多疾病的治疗，被誉为“拯救2亿人口”的发现。学习经历

3、：自幼勤奋好学，1951年考入北京大学，在医学院药学系生药专业学习，在大学4年期间，屠呦呦努力学习，取得了优良的成绩。1955年毕业后，又接受中医培训两年半，并一直在中国中医研究院从事科研工作，在工作中不断研习中医古籍，期间前后晋升为硕士生导师、博士生导师，现为中国中医科学院的首席科学家。思考问题：1、屠呦呦为什么研制青篙素？（关注“研发背景”）2、怎样为社会尽责？（结合书本知识和学习单材料“获奖感言”“研发经历”“学习经历”）3、【操作平台】青少年需要承担的社会责任家庭方面学校方面社会方面．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4、拓展练习屠呦呦身上还有哪些可贵的精神值得我们学习

4、？阅读材料，结合课本所学知识分析。屠呦呦，自幼勤奋好学，毕业于北京大学，毕业后又接受了2年半年的中医培训，有着扎实的专业素养和创新能力，并一直在中国中医研究院从事科研工作。60年代初，她响应国家号召，接受研发抗疟疾药物的使命，克服了常人难以想象的困难，领导和团结研发项目组的全体同仁，历时3年，经历了近400次失败，充分发扬科研工作者的吃苦耐劳、尊重科学、勇于创新的精神，终于成功提取青蒿素，被誉为“拯救2亿人口”的发现。2015年屠呦呦获得了诺贝尔生物医药奖，她的获奖，是我国科技实力、综合国力和国际竞争力的一个举世公认的标志性成果，，极大增强了我们实现民族伟大复兴的自信心。