数学人教版九年级下册图形的相似PPT.ppt

《数学人教版九年级下册图形的相似PPT.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第二十七章相似27.1图形的相似27.1图形的相似27.1图形的相似自主学习，认识相似合作交流，理解相似形状相同的图形叫相似图形.ABCA'B'C'1.观察以下每组图案，有相似的图形吗？为什么？反馈练习，强化相似反馈练习，强化相似5.判断下列各组图形是否相似？并说明理由.反馈练习，强化相似把上图中等腰直角△ABC放大到原来的两倍（要求：放大后的顶点在格点上）.画一画A’B’C’ABCadcb变式：上图中AB、A’B’、BC、B’C’分别记为a、b、c、d，则=___,=___,__.A’B’C’ABC比例线段：对于四条线段，如果其中两条线段的比与另两条线段的比相等，那么这四条线

2、段叫做成比例线段.adcb6.当__时，四条线段a、b、c、d是成比例线段.若a=3，b＝4,c＝9,则d＝____.7.判断下列四条线段，不能成比例的是（）A.a=3，b＝2,c＝4,d＝6B.a=40mm，b＝1cm,c＝20cm,d＝5cmC.a=4，b＝6,c＝5,d＝10D.a＝2,b＝，c=,d=反馈练习，强化相似认识一种关系了解一种方法体会一种思想反思总结，收获相似相似放大、缩小形象到抽象回顾一个旧知比例线段1.下列哪两个图形是相似图形（）A、（1）与（2）B、（1）与（3）C、（2）与（3）D、（3）与（4）（1）（2）（3）（4）课堂检测，深化相似2.下列图形

3、中一定相似的有（）①天空中两朵白云；②两个等腰三角形；③人民币上的国徽和天安门城楼上的国徽；④两个正五边形；⑤两个菱形.A、4组B、3组C、2组D、1组课堂检测，深化相似4.如图，量得A、B两校的距离约为1.3cm，则两校相距约_________米.比例尺1:20000课堂检测，深化相似变式：若量得A、B两校的距离约为5.2cm，则这个地图的比例尺为__________.5.四条线段a、b、c、d成比例,其中a=2,b=3，c=6，那么d=_____.若a=2mm,b=3cm，c=6cm，那么d=_____.课堂检测，深化相似6.四条线段a、b、c、d，若=，且a=2，c=6，

4、则b=_____.