四年级数学上册第二单元线与角第5课时角的度量一课堂作业设计北师大版.docx

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1、第5课时角的度量(一)一、填一填。1.填写角的各部分名称。2.自制一个更小的角,测量∠1、∠2,我发现()大一些。二、比一比。(在里填上“>”“<”或“=”)。参考答案:一、1.边顶点边2.∠2二、>>

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