五一家长会讲稿(1).ppt

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1、欢迎各位家长光临家庭教育和学校教育的关系1+1>21--1<0一个父亲胜过一百个校长。——哈伯特［英］国民的命运，与其说是操控在掌权者手中，不如说掌握在母亲手中。——福娄拜尔［法］家庭教育信条１．影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本，家庭教育是“培根教育”。如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过得比较辛苦，孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。２．无论父母有多大的成就，孩子的教育失败，整个家庭就陷入灾难。３．“阶层是会遗传的”。成绩好的孩子，妈妈通常是有计划且动作利落的人。父亲越认真、越有条理、越有礼貌，孩子成绩

2、就越好。４．富裕是一种高级的教育资源，但是，高级的教育资源需要父母有高级的教育方法。西方人的经验是：“培育一个贵族需要三代人的努力”。否则，如果孩子因家庭富裕而四体不勤、傲慢虚荣，那么，富裕不仅不是孩子成长的资源，反而成为孩子成长的祸害。中国的民间经验是：“富不过三”。５．夫妻关系，影响孩子的性格。一个男人如果不尊重他的妻子，那么，他的儿子就学会了在学校不尊重他的女同学。一个女人如果不尊重她的丈夫，那么，她的女儿就学会了在学校瞧不起她的男同学。有些夫妻之间关系不和，孩子夹在中间很难受。夫妻之间如果经常吵架，孩子就会有“神经质”他长大后对异性、对婚姻会持怀

3、疑的态度。6、虽然每个孩子都有其优秀的地方，但我们也要承认孩子先天的差距。家长的责任是为孩子提供两个“遗传”：一个是先天遗传。一个是后天遗传。不要恨铁不成钢，铁有铁的用处，钢有钢的用处。不要以为丑小鸭变成白天鹅是丑小鸭努力学习的结果，真实的原因是：丑小鸭的妈妈生了一个鹅蛋而不是鸭蛋。7、学业成绩是人的成长的冰山一角，冰山下面是人的性格和身体。性格和身体是学业成绩的两个支点。身体的活力能够带来精神的活力。身体好的人，性格阳光。身体不好的人，做事犹犹豫豫、躲躲闪闪，说话吞吞吐吐。必须禁止孩子乱吃零食，乱拿零钱。吃零食乱花钱而不节制的孩子，身体必不好，性格也好

4、不到哪里去。8、为了孩子的成长，全家人最好少看电视，并尽量控制孩子看电视的时间。可以让孩子接触电脑游戏，但必须严格限制玩游戏的时间并监视游戏的主题。如果孩子不幸染上了“网瘾”，要么因为父母没有为孩子制定上网的规则，要么因为孩子在电脑游戏之外找不到足够的成就感。9、让你的孩子成为有教养的人，有教养从“守时”、“排队”、“在公共场合不大声说话”、“不轻易发怒”开始。教育孩子做人要厚道。如果你的孩子比较厚道，请不要嘲笑他的软弱。喜欢占小便宜的人，往往吃大亏，因为他被别人厌恶；愿意吃小亏的人，将来会占大便宜，因为他被人喜欢。10、孩子的成长有三个关键期，第一个关

5、键期在3岁之前。第二个关键期是9岁之前；第三个关键期在13岁前后。如果错过了“成长的关键期”，会后患无穷。对于13岁前后的孩子来说，父母的唠叨是最可怕的精神折磨。好的劝说是三言两语，而不是喋喋不休。在父母的唠叨中长大的孩子不仅成绩不好，而且性格不好。1加1大于2,1减1小于0！愿我们携手努力，使我们班的每一位学生取得进步！最后，再次感谢大家对我工作的支持！谢谢大家！