图文转换 讲稿.ppt

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1、图文转换2010届语言表达交流专题复习之学习目标1．了解图文转换题的三种类型。2．掌握图文转换题目的解题步骤。一、图文转换题的题型（一）从所供材料角度分为：1、表文转换题；2、图示转换题；3、画文转换。（二）从表达角度分为：1、直接表述图表信息2、对图表信息推断总结一、表文转换题1、统计表格—表格项目及数据的变化一般让学生根据表格这列示的数字，总结出带规律性的东西。如反映出什么社会现象或上问题。2、饼状图—各部分所占比例3、柱状图—柱体高度及变化趋势4、坐标图---曲线变化的趋势1、阅读下面的图表，完成后面的题目。４分某校图书馆学生阅览室共有10万册图书，在最近的一次图书状况调查中，调查人员发

2、现：请根据图表所反映的情况，写出两条结论:图书状况完好无损损坏较轻损坏较重损坏严重图书数目（册）20000250004000015000【堂上迁移】解题思考：调查什么？情况如何？把相关词语圈划出来。(1)该校80％的图书存在不同程度的损坏现象(2)学生不爱惜图书，社会公德意识淡薄。解析：题目告诉我们，这是一次图书损坏情况调查统计。由此可看出要说明图书的损坏情况，这是一条显性结论。另一条结论从何而来呢?其中有“学生阅览室”的暗示，原来学生正是损坏的主体，这就涉及学生的道德水平、公德意识，另一条隐性结论也就浮出了水面。例1、阅读下面表格，按要求在横线上填写恰当的文字。求职地区经济特区沿海地区大城市

3、中等城市小城市老少边穷地区农村出国其他比例﹪14.224.724.618.12.11.11.311.72.2（1）从上表中可以看出大学毕业生求职去向有如下特点（用对比说明，不得出现数字，50字以内）（2）这种状况如果持续下去，会产生的结果是（20字以内）2005年大学毕业生求职去向调查统计表（1）大多数大学毕业生选择经济特区、沿海地区、大中城市、出国，只有极少数人愿意到小城镇、老少边穷地区和农村。（2）中国人才分布不合理状况将越来越严重。二、表文转换题解题思路及注意事项：1、读表格的标题注释2、析数据，察变化，找规律，归同类3、对信息舍次留主4、据题目要求进行总结推断得出结论(注意调查者的目的

4、)总结解题思路：1、认真审题，明确要求。注意表头和表脚文字，弄清对象和比较角度；句式要求和字数限制，限定答案的主语。题目中的关键词：“一句话概括、所揭示的问题、从中看出”等2、仔细分析图表，全面准确捕捉信息。如找出比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点。表趋势的词语：增长了、增加到、增长了多少倍、与同期相比增长、减少了（百分数）、减少到等表程度范围：近一半、过半（50多一点）、大部分（50-80）、绝大多数（80以上）、所有、约几成等3、 依据题干要求，规范答题。区别表述题与概述题表述题：由具体数据，所有项目包含概述题：没有具体数据，舍次留主。二、图示型1、图示：通过图中标示的事物的方

5、位、箭头方向和标示的动词，弄清图中事物之间的关系，或者某项工作或活动的程序。包括流程图和方位图2、会徽、标志、徽章、警示牌：归纳检验证实演绎流程图：科学家培根等人曾提出一种科学知识增长的模式（如下图）。请你用简洁的语言表述这一模式。（5分）[参考答案]一、在大量地观察经验事实的基础上，归纳得出相关的科学定律，通过实践检验证实形成的科学理论，凭借科学理论指导可以演绎成对事物的解释，并预见事物的发展趋势。二、从观察中得出科学规律，经过验证成为科学理论，凭借科学理论的指导可以演绎成对事物的解释并形成科学预见。观察（经验事实）科学定律科学理论解释和预见方法：用一些词把几个环节连缀起来（注意关系）某客车

6、玻璃窗上标有图示，请用简洁地语言准确表达它地意思。参考答案：客车晨6点30分从三号院发车，沿津港公路开往终点站天津东北角，上午8点30分返回。三号院津港公路天津东北角（早6：30）（上午8：30）方位图：（全国二）2006年5月9日中国科学技术馆新馆奠基。请根据下面的示意图，对中国科学技术馆新馆的所在位置作一个介绍。要求方位表述准确，用语富于变化。（5分）例：中国科学技术馆新馆建在奥林匹克公园内，西傍奥运水系，南望奥运主体育场，北邻森林公园。答出“中国科学技术馆新馆建在奥林匹克公园内”给1分；中国科学技术馆新馆与图中三处标识物的位置关系表述准确（方位顺序不计），每答对一处给1分。用语富于变化，

7、给1分。奥林匹克公园森林公园奥运水系主体育场方法：1、先说出它所处的位置2、看清参照物3、用准方位词4、条理清楚：最好按东西南北的顺序，积累一定的方位名词如：依、靠、傍、倚、望、接、邻、近等2、会徽标志例：右边是北京2008年残奥运会会徽“天地人”的图形，试根据这一会微，完成下列题目(6分)：1、请用简洁的语言概括说明画面：2、请描述该会徽所表达的含义。（指出其中一点即可）参考答案（2）①会徽图形