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《浙江选考Ⅰ2019高考地理二轮复习招生选考科目模拟考试3.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、招生选考科目模拟试题(三)本试题卷分选择题和非选择题两部分,共4页,满分100分,考试时间90分钟。其中加试题部分为30分,用(加试题)标出。一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)骆驼刺是一种沙漠植物,根可以扎十几米深,而地上部分只有一点点。据此完成第1~2题。1.骆驼刺反映出当地自然地理环境特征是( )A.光照强烈,地形平坦B.植被稀少,土壤肥沃C.气候干旱,日较差大D.水源充足,矿物质多2.骆驼刺所在区域的
2、自然带主要属于( )A.温带草原带B.温带荒漠带C.寒带苔原带D.热带稀树草原带答案:1.C 2.B解析:第1题,主要考查地理环境的整体性。沙漠地区气候干旱,降水少,蒸发旺盛,因此为了适应干旱的气候,在沙漠生长的植物的根扎得特别深,根系很发达,根毛很多,扎得越深,根系铺开的面积越大,能吸收的水分就越多,地上部分只有一点点,可以减少水分的蒸发。第2题,骆驼刺所在区域的自然带主要属于干旱的温带大陆性气候区,对应的自然带为温带荒漠带。3.下图为1951—2010年华北地区某城市年降水量变化图。读图,判断形
3、成该地降水变化特点的主要原因是( )A.太阳黑子的周期性活动B.夏季风的强弱C.亚洲高压势力的强弱D.降水量的空间分布不均答案:B解析:读图可知,图中降水量的年际变化与黑子周期(11年)不具备相关性;导致我国东部季风区降水量年际差异的主要是夏季风的强弱;亚洲高压主要影响我国冬季,而我国季风气候区降水主要集中在夏季;降水量的空间变化不能从图中反映。埃及白沙漠除了有雪白色的沙子外,还有众多高耸的白垩岩(石灰岩的一种)层屹立其中,仿佛巨大的蘑菇群,因此又被当地人称作“蘑菇沙漠”,它是大自然馈赠给人类的地质
4、奇观。据此完成第4~5题。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表沉积环境、熔融环境和变质环境4.图中蘑菇状白垩岩形成的地质作用是( )A.风化作用B.风力沉积C.风力侵蚀D.风力搬运5.白垩岩形成环境及过程,对应正确的是( )A.Ⅰ—①B.Ⅱ—④C.Ⅲ—⑥D.Ⅰ—②答案:4.C 5.D解析:第4题,图示景观分布在沙漠区,图中蘑菇状白垩岩形成的地质作用是风力侵蚀。第5题,白垩岩是石灰岩,属于沉积岩,形成环境是沉积环境,对应Ⅰ环境。沉积岩受外力侵蚀,形成图示地貌景观,还要经过②过程。2018年7月28日凌晨出现月全食时,
5、众多天文爱好者观看到火星与“红月亮”在西南方天空汇合。据此完成第6~7题。6.此时,太阳、火星、地球和月球(注:天体大小、空间距离不按比例)四者的相对位置关系是( )7.月全食时,地面观察者看到月亮呈现“血红”的主要原因是( )A.月球表面是红色的B.月球自身发出红光C.地球大气的反射作用D.地球大气的散射作用答案:6.A 7.D解析:第6题,当地球、太阳完全在一条直线上,地球位于中间,月亮在地球背向太阳的一面,进入地球的影子里,月亮表面变成暗红色,形成月全食,故A项对,B项错。月球是地球的卫星,
6、绕着地球转,而不是在火星附近,C项错。图示太阳、地球、火星的相对位置中,火星距离太阳更远,D项错。第7题,月亮表面很暗,月表反射率很低,故A项错。月亮是卫星,自身不会发光、发热,故B项错。发生月全食现象时,地球挡住了太阳光,只有少部分太阳光经过地球大气层折射后到达月亮上,地球大气的反射作用只能解析有太阳光达到月亮,但不能解析月亮呈红色,故C项错。太阳光线经过地球大气层时发生散射,波长越长,散射作用越弱,可见光中红光波长最长,被散射得少,故月全食时看到月亮呈现“血红”,故选D项。2017年湖南省小龙虾养
7、殖产量13.57万吨,是2016年的2.41倍。2018年6月,岳阳市每天两千万只小龙虾通过多条高速公路实现24小时运达全国各地。据此完成第8~9题。8.促进小龙虾养殖产量明显增加的主导区位因素是( )A.市场B.交通C.技术D.政策9.台州某代理商通过手机APP实时了解所订购的一批小龙虾发货及沿途到站信息,制作这一应用平台借助的地理信息技术是( )A.RS、GISB.RS、GPSC.GPS、GISD.RS、VR答案:8.A 9.C解析:第8题,市场需求是影响农业生产类型和规模的主导因素;交通条件
8、的改善能扩大市场销售的范围,但不是养殖量明显增大的主导因素,故B项错误;技术条件和政策条件材料中没有体现,故C、D两项错误,所以该题选A项。第9题,GPS可以起到定位和导航的作用,某代理商通过APP了解小龙虾的沿途到站信息可通过GPS的定位作用实现。GIS可以通过采集的数据在APP上展现发货及沿途到站信息等,故该题选C项。下图为某区域城市和乡村之间的热力环流示意图,图中①②③④代表城市或乡村,甲、乙、丙、丁代表区域中的四个居民点。读图,完成第10~11题