部编本语文二年级[上册]第四单元整体教学设计说明.doc

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1、.....部编本语文二年级上册第四单元整体教学设计单元教材分析:1.教材内容分析围绕“自然”这个主题,《古诗两首》中《登鹳雀楼》融情于景,寓理于事。全诗仅20个字,语言朴素浅显,言近旨远,给人启迪,道出了“只有站得高,才能看得远”的人生哲理。《望庐山瀑布》运用夸张的浪漫主义手法,写出了庐山瀑布的壮观景象,抒发了诗人对祖国大好河山的热爱之情。《黄山奇石》课文通过描写“仙桃石”“仙人指路”“金鸡叫天都”等奇石,表达了作者对黄山的喜爱之情,以及对祖国大好河山的热爱。《日月潭》介绍了日月潭的地理位置、名字由来以及日月潭的秀丽风光,抒发了作者热爱宝岛台湾,热爱祖国河山的感情。《葡萄沟》形象生

2、动的说明了葡萄沟是个好地方。表达了作者对祖国各地风情的向往和对少数民族的热爱之情。2.丛书简介本单元主题丛书内容有以自然为主题的文章《黄山印象》、《飞越海峡看台湾》、《美丽的蝴蝶岛》、《南海明珠——海南岛》、《庐山云雾》、《五花山》、《美丽的长白山》、《美丽的武夷山》、《神奇的童话世界——九寨沟》、《洱海》、《家乡的天鹅湖》、《江南小巷》,彰显了祖国山河壮丽,激发爱祖国、爱家乡的情感。还有“古诗中的风光”,集中了《四时》、《芦花》、《贞溪初夏》、《花影》、《出郊》五首写景的古诗。抒发对祖国大好河山的热爱之情,体现经典国学文化特色。可编辑.....1.单元双线主题人文性主题——体会文

3、章中表达的对祖国大好河山的热爱,对祖国各地风情的向往和对少数民族的热爱之情。工具性主题——阅读主题:联系生活、结合语境理解词语的意思。表达主题:感情朗读,在语言中体现喜爱之情。单元学习目标:1.体会文章中表达的对祖国大好河山的热爱,对祖国各地风情的向往和对少数民族的热爱之情。2.联系生活、结合语境理解词语的意思。3.感情朗读,在语言中体现喜爱之情。单元重点难点:重点:体会文章中表达的对祖国大好河山的热爱,对祖国各地风情的向往和对少数民族的热爱之情。难点:联系生活、结合语境理解词语的意思。单元课时安排:周课时为__8_节,两周共计__16___节。模块序号教学内容所需课时第一模块1.

4、精读课文《古诗二首》2.丛书《四时》《芦花》《贞溪初夏》《花影》《出郊》2课时第二模块1.《黄山奇石》2.《黄山印象》《庐山云雾》2课时可编辑.....第三模块1.《日月潭》2.《飞跃海峡看台湾》《美丽的蝴蝶岛》2课时第四模块1.《葡萄沟》2.《家乡的天鹅湖》《江南小巷》3课时第五模块1.《语文园地四》2.《五花山》《美丽的长白山》4课时第六模块群文阅读《美丽的武夷山》、《神奇的童话世界——九寨沟》、《洱海》、《南海明珠——海南岛》3课时1.若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。2.若不是心宽似海,哪有人生风平浪静。在纷杂的尘世里,为自己留下一片纯静的心灵空间,不管是潮起

5、潮落,也不管是阴晴圆缺,你都可以免去浮躁,义无反顾,勇往直前,轻松自如地走好人生路上的每一步3.花一些时间,总会看清一些事。用一些事情,总会看清一些人。有时候觉得自己像个神经病。既纠结了自己,又打扰了别人。努力过后,才知道许多事情,坚持坚持,就过来了。4.岁月是无情的,假如你丢给它的是一片空白,它还给你的也是一片空白。岁月是有情的,假如你奉献给她的是一些色彩,它奉献给你的也是一些色彩。你必须努力,当有一天蓦然回首时,你的回忆里才会多一些色彩斑斓,少一些苍白无力。只有你自己才能把岁月描画成一幅难以忘怀的人生画卷。可编辑

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