新人版四年级数学[上册]第五单元检测试题.doc

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1、.....小学四年级语文上册第五单元测试卷班级姓名分数一、填空1．两组对边分别（　　　）的四边形叫做平行四边形。平行四边形的对边(　　)且(　　)，对角(　　)。2．梯形中互相平行的一组对边分别叫做梯形的（　）和（　　　），不平行的一组对边叫做梯形的（　　　）。3、长方形和正方形是特殊的（　　　　）。4、两条直线相交成(　　)时，这两条直线叫做互相垂直．其中一条直线叫另一条直线的(　　)。5、我们学过的四边形有（）、（）、（　）、（　　）。6、两点之间，_____最短。7、直线外一点到直线上各点连接

2、的线段中，______________最短。8、李村想修一条到高速公路的小路，请你帮他们设计一下。他们还想修一条水渠，这样就能从小河里引出水源进行灌溉了，这条水渠该怎么修？这种做法的依据是（）7、两条平行线之间的距离是6厘米，在这两条平行线之间作一条垂线，这条垂线的长是（）厘米。8、右图中有（）个平行四边形，（）个梯形。9、在长方形中，相邻的两条边互相（），相对的两条边互相（）。二、判断题．对的画“√”，错的“×”1、不相交的两条直线叫做平行线。(　　　)2、两条直线互相垂直时，相交成的四个角一定都

3、是直角。(　　　)3、平行四边形的底上只有一条高。（　　　）4、三角形和平行四边形都具有稳定性。（　　　）可编辑.....5、两条直线不平行，那么一定相交。（）6、有一组对边平行的四边形叫做梯形。（）7、用两个的梯形可以拼成一个平行四边形。（）三、选择正确答案的序号填在括号里1、从上底的一点到下底引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做梯形的（　　　）。A、腰B、垂线C、高D、上底2、两条直线相交，如果其中一个角是直角，那么其余的三个角都是（）A、锐角B、直角C、钝角D、平角3、等腰梯形的（）相等。A、

4、两腰B、对边C、上底和下底D、腰和高4、在同一个平面内，可以画（）条直线平行于已知直线。A、1B、2C、3D、无数5、如果在纸上画甲乙两条直线都与第三条直线相交成直角，那么甲乙两条直线就（）。A、互相平行B、相交C、互相垂直6、把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长比原长方形的周长（）。A、大B、小C、一样大D、无法比较7、过直线外一点A画已知直线b的平行线，可以画（）条。A、1条B、2条C、无数条8、过直线外一点A画已知直线b的垂线，可以画（）条。A、1条B、2条C、无数条9、有

5、一个角是直角的平行四边形一定是（）。A、直角梯形B、长方形C、梯形四、作图题。可编辑.....1、过直线外一点作已知直线的垂线和平行线。2、画长5厘米宽3厘米的长方形。3、画边长4厘米的正方形。4、在点子图上画一个平行四边形、一个梯形、一个长方形、一个正方形。5、画出下面平行四边形的高、并测量底和高的长度。底（）厘米；高（）厘米6、画出下面梯形的高、并测量上底、下底和高的长度。上底（）厘米；下底（）厘米；高（）厘米7、把下面的图形改成平行四边形。可编辑.....8、画出下面平行四边形和梯形的一条高，

6、并标出底和高。五、数一数。（1）下图中平行四边形有（）个，（2）图中有（）个三角形，（）个平行四边形，（）个长方形，（）个梯形。梯形有（）个。六、解决问题。1、一块平行四边形的菜地，一条边长9米，比另一条边短3米，围这块菜地需要多长栅栏？2、一个平行四边形两条相邻的边长的和是56厘米，这个平行四边形的周长是多少？A·3、小明是个“助人为乐”的好少年。一天，他从学校（A处）到河边提水后再送到李奶奶家（B处）。请帮他设计最近的路线图。B·可编辑.....河1.若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩

7、篱。2.若不是心宽似海，哪有人生风平浪静。在纷杂的尘世里，为自己留下一片纯静的心灵空间，不管是潮起潮落，也不管是阴晴圆缺，你都可以免去浮躁，义无反顾，勇往直前，轻松自如地走好人生路上的每一步3.花一些时间，总会看清一些事。用一些事情，总会看清一些人。有时候觉得自己像个神经病。既纠结了自己，又打扰了别人。努力过后，才知道许多事情，坚持坚持，就过来了。4.岁月是无情的，假如你丢给它的是一片空白，它还给你的也是一片空白。岁月是有情的，假如你奉献给她的是一些色彩，它奉献给你的也是一些色彩。你必须努力，当有一

8、天蓦然回首时，你的回忆里才会多一些色彩斑斓，少一些苍白无力。只有你自己才能把岁月描画成一幅难以忘怀的人生画卷。可编辑