人教版信息技术三起五下第6课认识FrontPage教案.docx

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1、第5课认识FrontPage教学目标:1、激发学生学习网页制作的兴趣;2、认识网页的组成元素;3、认识网页制作软件FrontPage;4、了解文字、图片和超链接是网页最基本的要素。教学重点:认识网页的组成元素和熟悉FrontPage界面。教学难点:激发学生学习网页制作的兴趣。教学建议:本课是FrontPage2000教学的第一课,在欣赏优秀网页的基础上,让学生理解学会网页制作的好处,进而激发学习制作网页的热情,在此基础上分析构成网页的各种元素,了解主页、网站的概念,了解网站作品的特点,认识网页制作的软件FrontPage2000。教学中,建

2、议教师精选几个优秀的儿童网站让学生浏览欣赏,最好用网页课件的方式将这几个网站集成在一起供学生调用,也可直接上因特网浏览;整个网页制作模块可提出一些激励学生积极参与的活动或口号,如争当“小小网页设计师”等。相关概念:1、FrontPage是网页制作软件,由美国微软公司推出。它的功能相当强大,能把文字、声音、图片、动画、视频等多媒体素材集成在一起,在网页中以丰富多彩的形式展现信息,使网页具有极强的表现力和感染力。FrontPage与Word非常相似,操作和学习都很简单,适合小学生学习使用。2、网页、主页、网站、站点:网页一般是指网站中的一个页面

3、。为了全面地表现一个主题,有时我们需要制作若干个网页,用超链接把这些网页链接起来,就构成了一个网站,也称为Web站点。不管发布还是没有发布,平常人们并没有把网页、网站、站点的概念进行严格区分,本教材的叙述也是这样。在计算机上打开一个制作好的Web站点文件夹(如下图),可以看到一个网站是由若干个网页文件和文件夹组成,网页文件的图标是:。每个网站都有一个主页,它是浏览整个网站的起点,主页的文件名一般为“index.htm”。站点里的文件夹一般用来分类保存素材文件或网页文件,如图片、动画、音频、视频、网页等文件,要让学生知道所有的素材和网页文件必

4、须保存到站点文件夹里,否则浏览时可能出现错误。教学过程:一、导入新课:教师出示已做好的范例作品,让学生欣赏。学生欣赏、评析。同学们平时上网一定也去了不少站点吧!这些站点的页面都设计得非常精美,让你在浏览信息的同时,还可以得到美的享受。这么吸引人的页面,是怎么制作出来的呢?你想不想也做一个精美的个人主页呢?如果你的回答是肯定的,那我们就一起学一下FrontPage的使用。它是优秀的专业化网页设计软件之一,使用FrontPage你只要几分钟就可以建立一个自己的网页,这可是一件令人激动的事哟!二、讲授新课教师讲解:要想了解网站的组成,还得从认识网

5、页开始。所谓网页就是通过浏览器在万维网上看到的每一个页面,而我们进入一个网站所看到的第一个网页则称为该网站的首页(HomePage),网站就是由首页和其他多个网页组成。文字、图片和超链接可跳转到其他的网页。三、认识FrontPage教师演示操作步骤。(1)启动FrontPage执行开始——程序——FrontPage命令,或双击桌面上的快捷方式,即可启动FrontPage程序,打开FrontPage窗口。(2)认识窗口组成FrontPage的窗口包括六部分:标题栏、菜单栏、工具栏、编辑窗口、状态栏和视图栏。注意:FrontPage有“网页”、

6、“文件夹”、“报表”、“导航”、“超链接”和“任务”等六种视图,鼠标指针放在图标上,可以简单了解各种视图的用途。同学们,通过学习我们了解到FrontPage是office办公软件中一款专门用于制作网站的软件。既然如此,那么这个软件和word软件的界面就会有许多的相似之处,你们能找出他们的异同点吗?通过归纳、总结、分类,帮助学生掌握这些好的学习方法,提高自学的能力。四、小结今天,我们学习了关于FrontPage这个软件的一些知识,你能和同伴说一说你的收获吗?五、作业设计1、打开素材库,浏览网页,找出你最欣赏的一个网页,并进行简单的分析:内容是

7、否丰富?颜色是否漂亮?能否看清每一项内容?2、在“预览”模式下,能否顺利地打开你感兴趣的超链接?板书设计认识FrontPage1、网站欣赏2、网页的基本组成3、FrontPage4、认识窗口组成

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