2019年春五年级英语下册Module2Unit2MrLiwasateacher教案设计外研版三起.docx

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1、Module2Unit2MrLiwasateacher.教学目标：1.能听说读写单词：classstudyhardretired.2.能熟练运用这类句子”Tenyearsago,Mr.Liwasateacher.NowMr.Liisretired.”表达过去和现在的状态和行为的区别。教学重点：能熟练运用这类句子”Tenyearsago,Mr.Liwasateacher.NowMr.Liisretired.”表达过去和现在的状态和行为的区别教学过程：Step1.预习检测写出下列动词的过去式。is_____teach_

2、______study_________are_______do_______-Step2.合作探究，学习课文。1.听课文录音。理解课文大意。2.在听课文录音。找出短文中出现的动词原形和过去式。3.小组内学习课文。4.师解决疑惑。Step3.巩固练习完成课本第二部分。用过去和现在描述图片。Step4.拓展延伸学案上拓展延伸部分练习检测板书设计：课后反思：