八年级科学上册第1章运动和力3几种常见的力教案新版华东师大版.docx

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1、《几种常见的力》一、重点：1.重力的产生，产生条件，大小，方向，作用点。2.弹力的产生，产生条件，大小，方向，作用点。3.摩擦力的产生，产生条件，大小，方向，作用点。二、难点：1.重力方向“竖直向下”。2.“相对运动趋势”，区别三种摩擦力，及摩擦力大小计算。三、教学过程一、重力1.产生：由于地球对物体的吸引而使物体受到的力叫重力。2.大小：G＝mg（说明：物体的重力的大小与物体的运动状态及所处的状态都无关。）3.方向：竖直向下。4.作用点：物体的重心。5.重心：重心是物体各部分所受重力合力的作用点。引入：点、线、面（l）重心

2、可以不在物体上，物体的重心与物体的形状和质量分布都有关系。重心是一个等效的概念。（2）有规则几何形状、质量均匀的物体，其重心在它的几何中心。质量分布不均匀的物体，其重心随物体的形状和质量分布的不同而不同。（3）薄物体的重心可用悬挂法求得。二、弹力1.定义：直接接触的物体间由于发生弹性形变而产生的力。引入：弹簧深入：压力，支持力，拉力也属于弹力范围，微变形。2.产生条件：直接接触，有弹性形变。3.方向：弹力的方向与施力物体的形变方向相反，作用在迫使物体发生形变的物体上。4.大小：①弹簧在弹性限度内，遵从胡克定律力F=kX。②一

3、根张紧的轻绳上的张力大小处处相等。③非弹簧类的弹力是形变量越大，弹力越大，一般应根据物体的运动状态，利用平衡条件或牛顿定律来计算。5.作用点①压力、支持力②绳的拉力、弹簧弹力三、摩擦力1.定义：当一个物体在另一个物体的表面上相对运动或有相对运动的趋势时，受到的阻碍相对运动或相对运动趋势的力，叫摩擦力。定义引入：推桌子感受到一个阻力，让同学自己举例子。2.种类1）滑动摩擦力（f滑）①大小：f＝μN引入：μ——拉桌子，水泥地，冰面；N——拉桌子。②方向：与相对运动方向相反。③作用点：相互接触的物体上。2）静摩擦力（f静）①大小：

4、通过力的平衡计算。②方向：与相对运动趋势相反。③作用点：相互接触的物体上。3）滚动摩擦力（f滚）同一条件下，f滚《f滑3.产生条件：①接触面粗糙；②相互接触的物体间有弹力；③接触面间有相对运动或相对运动趋势。