信息技术应用能力提升项目.doc

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1、信息技术应用能力提升项目——国培小学英语丽人坊晒课计划在此次国培——信息技术应用能力提升培训，着重落在应用上，为进一步提高教师队伍信息技术应用的水平和能力，提高教师自身信息素养，提高教师教研水平和教学实践能力，现结合我坊的情况确定主题：“运用信息技打造英语高效课堂”，从而向“一师一优课，一课一名师”发展，特制定晒课计划。一、指导思想：以信息技术为支撑，以高效课堂为依托，以新课程标准为引领，在学习的过程中充分感受信息技术的魁力，增强信息技术课堂教学中的实际运用，拓宽学生的知识面，激发学生学习的兴趣，达到信息技术与学科教学的完善融合。二

2、、研修目标：通过活动开展，力争使每教师能够利用信息技术至少上好一堂课，使每堂课至少一位优秀教师能够利用信息技术讲授，进一步强教师对信息技术推进教学改革、提高质量重要性，充分调动英语学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性，推动信息技术和数字教育资源在英语课堂教学中的合理高效的应用和深度的融合。三、参加学科：小学英语四、研修的主题：运用信息技术打造高效英语课堂五、准备工作1、建立班级小组，选出各小组的组长，并进行职责分工。2、在YY上建立本班在线研修频道，使每位学员加入班级频道。3、熟悉YY的操作方法，了解晒课的参赛流程。4、

3、时刻关注晒课时间表。研修时会提前在QQ群里会发布时间。六、研修活动。在YY上开展研修主题研讨大会。开展形式以小组为单位参加，各小组组长要认真组织本组成员参加，并统计出勤，计划成绩，纳入考核之中。2、研修主题解读，开展以本坊主题研修的研讨活动，对《运用信息技术打造高效英语课堂》进行研讨，论证此主题是否切实可行，集思广益，博采众长，以便提高自己的教学技能。3、利用搜索引擎查阅相关资料，感受信息技术的魁力，认真学习课例与案例分析，仔细研课，精心选课，提高教学质量，以学校为单位制定各组的晒课计划，上交给坊主。时间（11月3日——11月10日

4、）负责人：田丽晶4、认真学习ppt2013素材的插入与处理，利用信息技术手段搜集、整理、加工素材，在PPT展示，从而学会制作教学课件，提高信息素养，各组学员提交与主题相符的课堂教学设计，上交一份与教学设计相匹配的课件。（学员可选同课，体现同课异构）（时间：2014年11月11日——11月20日）负责人：各组的组长5、各组推荐一名教师授课，在YY上经验交流，提出困惑，分享成果，同行互评，教师反思，完善自己的教学设计，上交材料，以校为单位的评课研讨记录，活动照片以及晒课教师完善后的教学设计。（时间：2014.11.21——2014.11

5、.30）负责人：各组组长七：总结交流，成果收集。完善教学设计及课件，以校为单位录制晒课的微视频。提交至少一份微课视频。（如有老师想参赛，提交视频不上限。）每个学员提交一份与教学设计、资源、微视频相匹配的在线测试题（课件）撰写研修报告或研修心得。（时间：2014.12.1——2014.12.10）负责人：各组组长八、活动要求：1、全员参与，要求坊内各组教师以校为单位，全员参与、学校主管继教领导监督引领，全程参与，组长负责出勤管理和统计工作。2、注重过程：晒课活动关注过程，更要重视过程。组长要在实施过程中负责材料搜集整理（线上交流、线下

6、研讨过程的研讨、图片、视频、课件等过程材料）及组织分工。3、晒课活动要立足实际，注重效果，关注发展，研培结合，不走形式不做假课。九、具体操作计划1、根据时间，确定自己的讲和内容2、精心设计自己的教学设计3、制作或查找相应的课件4、寻求同行与业内人士的指导5、邀请学校领导与业内精英在教学实践中给予具体指导6、提高自己信息技术的应用能力7、查阅相关的教育书籍与教学资源材料注：对各小组组长及成员的要求：组织好各自的成员参加网上学习与YY的研修活动，按排好中心发言人。根据本坊的主题研修课题，以小组为单位，向坊主提交一份晒课计划，并用制作PP

7、T，在研修时讲授，并依据本坊研修主题进行论证解读，研修时用PPT展示，（计划与主题研修解读用同一PPT制作）注：各小组成员每人依据本坊研修主题写一份教学设计，提交平台，完成作业。配合组长做好研修工作，积极参与YY的线上研修和线下的研讨活动。以后的相关事宜在QQ群公布，请大家保持经常在线。在YY上试好麦。附农安小学英语田丽晶坊分工表(电子表格)