山东广播电视大学开放教育地域文化齐鲁文化概论平时作业4.doc

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1、山东广播电视大学开放教育地域文化（齐鲁文化概论）平时作业（四）一、填空题（每空1分，共20分）1、“三孔”是孔府、 孔庙、孔林 的合称，位于山东省西南部的曲阜市。2、亚圣殿为孟庙的主体建筑，始建于宋 宣和三年，历经金、元、明、清，中间多有维修。3、崂山是我国著名的道教名山。4、过年的前一天，即 除夕，家家户户贴春联。5、齐鲁民间信仰主要指俗神信仰。在信仰的对象上，各地流行比较普遍的有自然神、职业神、人神几种。6、学术界通常把民间散文体叙事文学划分为三类：神话、民间传说和民间故事。7、在我国，被公认流传最广、影响最大、最具有中国特色的传说有四则，即《牛郎织女》、《孟姜女》、《梁山伯

2、与祝英台》和《白蛇传    》，统称“中国四大民间传说”。8、八仙之名，至明代吴元泰《八仙出处东游记》始定为：铁拐李、汉钟离、吕洞宾、张果老、曹国舅、韩湘子、蓝采和、何仙姑，共七男一女。9、山东的民间年画，除作为三大产地之一的杨家埠影响很大之外，聊城东昌府 年画和潍坊高密的扑灰  年画也都有很大成就。10、程学义 是褚庄泥塑的唯一传人，大半生矢志不移地固守在泥塑这块濒于灭绝的阵地。11、在改革整理传统曲目的基础上，1951年山东省文联地方戏曲研究室决定将作家王安友的小说《李二嫂改嫁》改编成吕剧，试验用戏曲形式表现现实生活。12、当今快书的流派，主要有以高元钧  、杨立德为代表的“

3、高派”、“杨派”，以及后来崛起的以刘司昌  为代表的“刘派”三大流派。二、单项选择（下面每小题所给出的四个答案中，只有一个是正确的。请将正确答案前的字母填在题后括号内。每小题1分，共10分）1、自汉代起，孔子的七十二贤弟子中，为首的一般是（D）A、子路B、冉求C、曾晰D、颜回2、孔庙的第一座大门是（C）A、金声玉振坊B、重光门C、棂星门D、圣时门3、崂山道观中保存下来的规模最大、历史也最悠久的一座是（C）A、上清宫B、太平宫C、太清宫D、华楼宫4、维系人类自身繁衍和社会延续的最基本的制度是（D）A、宗法制度B、礼仪制度C、社会制度D、婚姻制度5、孟府的主体建筑是是（D）A、大堂B

4、、世恩堂C、延绿楼D、亚圣殿6、八仙指民间广为流传的道教八位神仙，相关的文字记载最早见于唐代的（B）A、《八仙出处东游记》B、《太平广记》C、《灵芝篇》D、《法苑珠林》7、“董永的传说”中的董永，其人物原型生活在东汉时期山东的（D）A、沂源县B、莒县C、邹城市D、博兴县8、潍坊风筝讲究“扎、糊、绘、放”，其中最能体现其“美之所在”的是（C）3A、扎B、糊C、绘D、放9、被视作化妆扬琴的开端，奠定了吕剧发展的雏形，在吕剧发展史上具有里程碑式的意义的一个剧目是（D）A、《兰瑞莲打水》B、《王汉喜借年》C、《小寡妇上坟》D、《王小赶脚》10、山东快书以“说”和“唱”为主要表现手段，基本

5、句式为（B）A、六字句B、七字句C、八字句D、五字句三、名词解释（每词8分，共16分）1、岁时习俗答：岁时习俗是指在特定的时日，人们生活中约定俗成的、具有某种活动内容的民间风俗。特点因时而兴。2、人文景观答：是人们在日常生活中，为了满足一些物质和精神等方面的需要，在自然景观的基础上，叠加了文化特质而构成的景观。人文景观，最主要的体现即聚落。其次有服饰、建筑、音乐等。而建筑方面的特色反映即宗教建筑景观，如伊斯兰建筑景观、佛教建筑景观。四、问答题（每小题18分，共54分）1、简要介绍三孔的历史文化意义。答：三孔它以整体建筑的形象和通俗充分阐释了古代中国的政治制度文化和伦理思想，并且将

6、封建时代人们的价值观念、审美理想、思维模式等凝结在一起。其次是它个体建筑的处理及每道院落的格局等都充分显示出了各自的重要作用，几乎每个个体建筑都有丰富的文化内涵。最后是个体建筑的细微方面，充分体现了我国古代建筑家们在设计和施工方面无与伦比的建筑艺术成就。体现出封建社会儒家文化和传统政治生活特点。2、举例谈谈民间传说的特点。答：一、情节的传奇性。二、内容的倾向性。三、结构的完整性。3、杨家埠年画在艺术表现形式上有何特点？答：3杨家埠木版年画具有独特的艺术风格。概括起来说：它的内容与农民群众的生产生、活息息相关，洋溢着浓厚而淳朴的乡土气息。在表现上具有概括性和象征性，常用浪漫和夸张的

7、手法体现主题，而且诗画结合，它的构图完整、饱满、匀称，富有装饰性，造型夸张、粗壮、朴实，线条简练、挺拔、流畅，色彩鲜艳，对比强烈，杨家埠年画是真正的农民画，它集中地典型地体现了我国北方农民粗狂、奔放、勤劳、幽默、爱憎分明的性格与高尚的道德情操，反映了他们在劳动生活中的喜怒哀乐与健康的审美情趣。它的题材极为广泛，形式多样。主要有：祈福迎祥、消灾除祸；美女娃娃、吉祥欢乐；人情世故、男耕女织；小说戏曲、神话传说；山水花卉、飞禽走兽；时事新闻、讽刺幽默；还有些以实用为目的，服务于人们的现