三年级阅读理解蚂蚁和螳螂附答案.doc

《三年级阅读理解蚂蚁和螳螂附答案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、三年级阅读理解《蚂蚁和螳螂》附答案一、阅读下面的短文，回答问题。蚂蚁蟑螂在夏天里，蚂蚁们每天一大早便起床，辛勤地工作着。螳螂呢?天天“叽里叽里”地唱着歌，游手好闲地过日子。每一个地方都有吃的东西，满山遍野都是盛开的花朵，真是一个快乐的夏天啊！螳螂看到蚂蚁工作，感到非常（奇怪奇特）。“喂！蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？”可是，蚂蚁（竟然仍然）继续工作着，说：“在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天做准备呀！”堂螂听蚂蚁这么说，就不再理蚂蚁。“哎，真是麻烦！”他自言自语道：“干嘛要想那么久以后的事呢！”快乐的夏天结

2、束了，秋天也过去了，冬天来了。北风呼呼地吹着，天空中下着绵绵的雪花。到处都是雪，堂螂一点食物都找不到，消瘦得不成样子。楚螂蹒跚地走在雪地上，心想：________________________________________________________________________________________________________________________1.比较文中括号内的词，在你认为最恰当的词下面画上“_______"。（2分）2.“好”的意思有：①优点多的；②喜爱；③常容易（发生某种事情）。“游手好闲”中“好”的意思

3、应选________。（2分）3.根据文章内容连线。（6分）在夏天里，蚂蚁们游手好闲地过日子在夏天里，螳螂消瘦得不成样子冬天来了，螳螂辛勤地工作着4.读了这篇短文，你明白的道理是（）（2分）A.蚂蚁真辛苦，活着就要埋头苦干。B.不能贪图眼前享乐，要考虑长远，这样才会拥有幸福的生活。C.生活就要得过且过，快快乐乐的，不要想得太远太多。5.读读文中螳螂的“自言自语”，想想最后一个自然段中它会想些什么，请补充在文中横线上。（5分）-2-/2第一周答案蚂蚁和螳螂1.奇怪仍然2.②3.在夏天里，蚂蚁们——辛勤地工作着在夏天里，螳螂——游手好闲地过日子冬天来了，

4、螳螂——消瘦得不成样子4.B5.示例：好饿呀！我若像蚂蚁先生那样，在夏天里贮存食物，该多好啊！-2-/2