寻找春天的幼儿园特色教育教案.doc

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1、寻找春天的幼儿园特色教育教案　　　　目标：　　　　1、能感受和发现春天的天气和花草、树木的变化　　　　2、乐意在老师的引导下观察初春的景色喜爱春天　　　　准备：　　　　1、选择花草树木、变化明显并有迎春花的地方散步时带领幼儿观察发芽的树　　　　过程：　　　　1、春天真舒服到户外感受春天的天气　　　　带幼儿到户外晒太阳鼓励幼儿表达阳光照在身上的感觉感知春天来了春天真暖和　　　　2、花草、树木了观察春天的花草、树木　　　　（1）、带领幼儿观察迎春花通过看一看、闻一闻、说一说知道春天来了迎春花最早开放　　　　（2）、与幼儿边走边欣赏春天的花

2、草、树木知道春天的花是无颜六色的小草变绿了大树长出了绿芽芽　　　　3、我找到了春天表达自己的发现　　　　（1）、你们找到春天了它藏在里　　　　（2）、引导幼儿运用恰当的词汇表达　　　　（3）、带幼儿到户外游戏　　　　延伸：　　　　在日常生活中继续引导幼儿在户外观察、寻找春天