小班音乐活动小熊醒来了教案.doc

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1、小班音乐活动小熊醒来了教案    活动目标:    在故事情节中倾听、感受不同的音乐形象并能愉快地表演体会互助、分享的快乐    活动准备:    媒体课件、爆米花    活动过程:    一、故事引入    ●猜猜看看小熊的家    “小熊在干呀”(在睡觉)怪不得没人来开门    二、感受不同音乐形象    ●倾听、表演快乐的小鸟    “咦好像有客人来了看看是谁”    “小鸟是用什么飞小鸟的翅膀是样的我们也来学小鸟飞到小熊家”    (教师和幼儿跟着音乐一起飞)    ●倾听、感受小猫的脚步声    “又有一位客人要来了仔细听一听是谁呢”    

2、肢体表演大猫和小猫并学学唱唱大猫和小猫的声音    ●倾听音乐想象动物形象    “听一听可能是谁又来了”“你觉得这音乐是快快的还是慢慢的”(教师给予一定的动作暗示)    ●听着音乐和鼓声模仿表演大象走路的样子    “看看到底是谁”(语言提示:一群大象但是走路很整齐哦!)    ●“大象看小熊在睡觉会说什么”幼儿用大象粗粗的重重的声音说说聊聊    三、情感迁移    ●幼儿迁移经验说说自己妈妈是怎样叫宝宝起床的    ●教师扮演熊妈妈用香香的爆米花把小熊叫醒啦

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