幼儿音乐游戏数豆豆教案.doc

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1、幼儿音乐游戏数豆豆教案　　　　活动目标：　　　　1.感受数豆豆的乐趣理解歌词内容学唱歌曲　　　　2.能用自然、好听的声音演唱歌曲并用动作、表情表现数豆豆的快乐　　　　3.了解游戏规则并能积极参与体验结伴游戏的快乐　　　　活动重点：　　　　感受数豆豆的乐趣理解歌词内容学唱歌曲　　　　活动难点：　　　　能用自然、好听的声音演唱歌曲并用动作、表情表现数豆豆的快乐　　　　活动准备：　　　　一个浅浅的盘子、若干豆子　　　　活动过程：　　　　一、导入活动：数豆豆　　　　1.教师出示一个浅浅的盘子里面有若干大小适中

2、的豆豆请小朋友看一看这黄豆他们样子的圆圆的我们说得更好听一点——圆溜溜我们一起来说一说豆豆的样子：豆儿豆儿圆溜溜　　　　2.看看我在做什么　　　　教师根据歌词来数豆豆：一、二、三、四我在干什么（数豆豆）豆儿豆儿么样（圆溜溜）接着数五六七八哎哟哟（抓一把豆豆）真开心呀！装进我的小裤兜　　　　豆豆去啦口袋里了这个口袋还叫做裤兜你的小裤兜呢　　　　这边的兜兜还是空空的呢（教师指另外一边的兜兜）我们再来数一次吧请你们跟着严老师一起来数豆豆吧一边念歌词一边引导孩子做做动作　　　　数豆豆这么好玩我们再来数一次　　

3、　　二、学唱歌曲　　　　1.我还要来数豆豆呢听好了这次我是数的　　　　教师示范唱一次　　　　这么有趣我们一起来唱唱吧　　　　数到豆豆真开心我们把开心的样子做出来可以这么做（哎哟哟）　　　　2.我们一边做动作一边来唱一遍吧（伸出一只手数豆豆另一只手当做盆子）　　　　3.这么有趣的歌你最喜欢一句呢（唱那一句最开心呢）再来唱一次　　　　三、跟钢琴伴奏唱歌玩“点豆豆”游戏　　　　下面你们都是小豆豆哟！　　　　我来看看个小豆豆圆溜溜的（教师表扬圆溜溜动作的幼儿）（也可以请个别幼儿到前面来做一做豆豆的动作大家学一

4、学）　　　　这些圆溜溜的豆豆在盘子里呢我要来数豆豆了数到的豆豆要站起来哦（停一停站起来了到我的身边来）然后继续数　　　　严老师这里有一个大兜兜（出示大兜兜）我要把歌声好听的豆豆都装到我的大兜兜里——师幼一起唱一下一下“点豆豆”（点小朋友）“装豆豆”请点到的豆豆到大兜兜里来吧　　　　哇还有好多的豆豆呢兜兜里都要装不下啦那先请你们这些豆豆回到盘子里我们再来数豆豆好　　　　进行34次　　　　活动反思：　　　　根据小班孩子的认知能力和发展水平来看在活动中是不需要使用图谱的在活动中我加入了图谱反倒是让孩子们觉得

5、是无所适从了在第一部分熟悉歌词时只要和孩子们一起边指着豆豆边数一数就好了这样孩子们就清楚易懂　　　　整首歌曲的调子是有一定难度的今天的活动由于熟悉歌词上掌握的不太好所以在后面的歌唱部分也就打了折扣孩子们不敢唱出来由于我自身的原因比较紧张所以在学唱歌曲部分一带而过孩子们没有透彻理解歌词的内容比如：哎哟哟是很开心的应该让孩子们一起来做一做开心的动作还可以请孩子们伸出一只小手另外一只手当做盆子来数豆豆这样趣味性就更浓厚了　　　　所以这个活动还需要进一步的作调整