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时间:2019-12-03
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1、《爱在重阳》主题活动策划方案 【活动内容】 为了弘扬中华民族敬老爱老的优良传统更好开展青少年“尊敬老人、关心老人”的传统美德教育不断加强我校学生思想道德建设在一年一度的“重阳节”到来之即我班全中队学生参加了以“爱在重阳”为主题的综合实践活动 【活动目标】 1、在认知上利用“重阳节”活动对学生进行有效的道德教育使学生懂得“孝敬长辈尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范也是中华民族的传统美德 2、在体验中让学生更多地了解老年人的身体、生活、思想等状况从而理解、关心、尊重老人培养学生孝敬长辈、尊老敬老的美德
2、 3、通过各类实践活动进一步深化理解他人、关心他人、服务他人的意识使学生有一颗关爱他人之心有一份关爱他人之责并落实到自己的行动上来把做人做事的基本道理内化为健康的心理品质外化为良好的行为习惯 4、通过观察、调查、访问、总结等活动培养学生的社会活动能力、组织表达能力和团队合作精神丰富学生的课余生活促进个性的发展 【活动对象】 五(3)中队全体学生 【活动准备】 1、教师利用晨会、班会组织学生交流收集的敬老爱老的资料谈谈自己的感受 2、上网搜集有关老年人喜欢的话题为顺利调查做好准备 3
3、、小组合作制定一份重阳节活动的方案各小组具体谈谈活动方案的实施步骤 4、设计好调查表格提出自己所想了解的问题准备好摄像机和照相机以及自己送给老人的小礼物 5、每班排练12个以尊老敬老为主题的节目 【活动设计】 一、收集资料 1、了解我国有些传统节日重点收集重阳节的有关资料 2、教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊学生利用课余时间到图书馆搜集资料引导他们认真阅读并将典型故事记下来结合自己的感想准备交流 3、上网收集资料搜寻有关尊老敬老的资料为活动的开展做好充分的准备 二、观察
4、1、联系学生的家庭生活实际学生细心观察自己的爷爷、奶奶的生活起居情况用自己喜欢的方式记录观察所得 2、利用双休日通过与“爷爷奶奶互换角色”亲身体验老人的生活真切感受他们的辛劳 3、引导学生平日里爷爷奶奶为自己所做的一切进一步激发学生对老人的敬爱 4、了解学生对爷爷奶奶的关爱程度教师有意识引导学生利用重阳节到来之际设计活动方案 三、调查访问(到敬老院) 1、教师指导学生根据调查的目的设计调查表开展问卷调查工作并统计汇总百分比进行交流反思及时记下调查后的感受 2、确定采访对象指导学生根据采访对象的
5、不同设计相应的问题进行采访做好记录认真写好采访日记 3、各小组到敬老院找到自己的长期服务对象利用双休日组织探望并为他们打扫卫生跟老人聊天、谈家常了解对方情况深入开展体验活动 四、成果展示: 1、写一写:组织学生结合自己的亲身实践写一写本次活动的体验稿 2、展一展:办一份手抄报用于宣传布置橱窗 3、赛一赛:根据活动中的所见所闻所感写一份有关尊老敬老的演讲稿参加班级组织演讲比赛 4、想一想(做一做):举行老年人用品设计大赛可以是设计制作的物品也可以是自己简单的想法等等 六、活动总结评价
6、 1、发倡议书号召全校学生尊老爱老 2、评选“尊老星”
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