深入学习实践科学发展观活动个人整改落实方案.doc

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1、深入学习实践科学发展观活动个人整改落实方案　　　　一、指导思想和目标任务　　　　以科学发展观为指导以改进工作提高能力为目的将分析检查报告中明确的发展思路和举措进一步目标化、具体化、责任化着力解决自身问题特制定此整改落实方案　　　　二、整改的重点事项　　　　1、政策理论水平不够高平时对政治学习只限于看看电视新闻、浏览报纸刊物走马观花一知半解不求甚解没有系统、深入的研读对科学发展观的实质、内涵、作用缺乏深入的思考与感悟所以在实际工作中未能很好地用科学发展观指导自己的行动也未能很好的运用科学发展观想问题、看问题和解决问题只凭原有的经验与做法应对现实工作远远跟不上时代前进的快车导致工作无起色　　　

2、　2、学校管理不自觉和主动在整个学校管理工作中有等待布置和分配的思想学校政教处工作比较自觉主动我就对这一块自己应该管理的工作只是问问“工作是否已经做好”而不能自觉参与到日常管理之中去学校的班主任管理、安全管理、学生日常行为规范管理、教师师德管理等制度没有全面跟上　　　　3、安于现状进取心不强有时候我对自己的工作有一种盲目的满足感甚至有懈怠的迹象认为近五十岁了已经无所谓有船到码头车到站的思想这不仅影响了自我专业水平的进一步提高作为学校的管理者还影响了学校工作的质量特别是影响了青年教师的成长　　　　4、与教师沟通交流不够借口工作忙很少与教师和班子成员交流因此很少听到一线的声音这样有些管理措施的

3、实施就不能产生积极的效果有时甚至出现教师反对的现象　　　　三、整改落实措施　　　　1、加强理论学习注重学习效果首先要端正学习态度要把政治学习当作一种责任一种提高自己、完善自我、增强能力的责任切实提高自己的理论水平用科学理论武装自己的头脑自觉运用科学发展观指导自己的工作和行动与时俱进跟上时代前进的步伐只有这样人生才有意义才不至于在暮年留下深深的遗憾其次要采取科学的学习方法建立学习笔记做到理论联系实际写学习心得体会一点一滴长期积累形成自己内心的理论积淀逐渐转化为一种理念、一种能力以更好地适应形势的发展更好地做好自己的工作三是深入实践在实践中调查、研究、总结努力提高教育教学管理水平　　　　2、以

4、人为本树立科学的教育管理理念以科学发展观为指导牢固树立以人为本的理念自觉地、全心全意地为学校、教师、学生发展服务；凭借学校优秀的教育教学质量让学校的优良传统根植于全校的每个教师和学生之中促进学校和师生的和谐发展　　　　3、转变工作作风注重工作实效牢固树立工作就是服务的思想跳出行政事务的圈子深入基层服务基层深入进行调查研究掌握工作的第一手材料为科学决策、科学运筹提供可靠的依据发扬争创一流业绩的精神对自己分管的工作时刻记在心上抓在手上落实在行动上提高工作效率和质量把工作的实效作为不懈追求的目标　　　　4、加强党性修养提高党性觉悟不为社会上形形色色的价值取向所迷惑守住自己心灵深处的宁静和追求常思

5、党的培养之恩常怀知足平淡之心常虑自身行为之过以感恩的心做好党交给的工作经常对照党员标准检查自己的言行自觉改造自己的世界观、人生观和价值观自觉发挥好党员的模范带头作用自觉维护学校大局　　　　5、克服惰性积极进取把已取得的成绩看做过去寻找新的起点和目标把自己的提高看做是为教师服务的条件只有不断追求才能更好地为全校师生服务为学校发展服务只有这样才会产生不竭的前进动力　　　　总之在今后的工作中我要继续保持旺盛的工作热情保持强烈的事业心和责任感发扬无私奉献精神淡泊名利积极进取用自己的实际行动去践行科学发展观