大学冬至包饺子活动策划总结.doc

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1、大学冬至包饺子活动策划总结　　　　冬至时节吃饺子是中国许多地方的传统习俗下面是YJBYS小编为大家搜集的大学冬至包饺子活动策划总结供大家参考欢迎大家借鉴　　　　大学冬至包饺子活动策划总结(一)　　　　12月22日是中国传统的节日冬至在北方有句俗语“冬至饺子夏至面”为此在20**年12月18日我社团在餐厅二楼举办“冬至日包饺子活动”让社团成员在学校度过一个美好的冬至节虽然我们远离家乡但我们并不孤单不知怎样的机缘让我们相聚在这座古城相聚在英才让我们在寒冷的冬至感受到浓浓的情谊此次活动除海纳营销协会会员外还有学院

2、各兄弟社团负责人参加为此次活动增添光彩　　　　活动于下午1点准时开始活动开始后同学们迅速分组分工热火朝天地行动起来同学们个个捋起衣袖摩拳擦掌跃跃欲试调馅调料和面擀皮包饺子在短短的二十分钟里面粉飞扬欢声笑语一个个身材各异的饺子陆陆续续地被包了出来圆的、扁的、胖的、瘦的甚至还有“向日葵”、“糖果”......　　　　人多力量大很快饺子皮用完了馅儿也没了到了看水饺赢餐具的时候啦会员们都夸着自己的爱心便当——水饺争夺奖品　　　　发完奖品大家坐在一起吃瓜子、聊天、唱歌等着煮饺子虽然都迫不及待的等着品尝自己的劳动果实但

3、我们社员还是以主人的身份先招待我们请来的客人会员们的礼貌有序让各位理事都很满意　　　　吃饺子的场面既热闹又壮观洋溢着无比的温馨吃的过程中大家还玩起了“比谁吃得多吃得快”的游戏还有的会员刚吃到一个甜饺子正乐着呢吃到的下一个饺子却是辣的还有更特别的皮里竟包着面疙瘩让人哭笑不得…　　　　包饺子的活动在欢快热闹的氛围中渐近尾声会员们美美的表示吃饱啦..之后海纳营销协会会员收拾好材料、工具打扫完卫生后包饺子活动正式结束　　　　看到这次活动取得圆满成功所有的成员露出了开心的笑容我们发现这次活动取得得成果是值得肯定和赞扬

4、的经过此次活动增进了会员之间的友谊品尝到团队合作的乐趣同时丰富了校园文化生活;但此次活动仍存在不足之处：由于时间的紧凑安排的不当使参加活动的有些成员未能大显身手我们要善于发现自己的不足并积极努力改正以便下次活动的借鉴　　　　大学冬至包饺子活动策划总结(二)　　　　一、活动目的1、冬至时节吃饺子是中国许多地方的传统习俗在今年冬至(12月22日)举办热乎的饺子温暖的心活动通过包饺子比赛及一系列活动让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情并借此活动弘扬我国的传统饮食文化包饺子　　　　2、借此机会促进同学间的沟通交流增

5、进同学们之间的友谊增强班级的凝聚力培养同学们的团体协作精神　　　　4.我们Java班永远是一家人相亲相爱的一家人Java是最棒的　　　　二、活动时间和地点时间：年12月22日(周三)下午7：00开始　　　　时长：预计23小时　　　　地点：东苑餐厅二楼　　　　三、活动内容及流程　　　　1、活动内容　　　　(1)主要活动内容：包饺子比赛　　　　①擀饺子皮比赛;　　　　②包饺子速度赛;　　　　③饺子创意拼图赛　　　　(2)其他周边活动：趣味游戏　　　　猜谜语得惊喜等各种小游戏可临场发挥穿插在主活动中进行(各活动的

6、时间视活动进程而定)　　　　2、活动进程　　　　(1)准备工作：　　　　①与餐厅方面商定活动前的相关事宜　　　　②预计参加人数：90人(尽量鼓励全体人员参加包括辅导员及其助理)　　　　活动前召开班会向同学们宣传活动鼓励大家踊跃参与进来：　　　　a.要积极参加增进同学之间的感情;　　　　b.体会自己动手丰衣足食;　　　　c.增加集体意识团体精神;　　　　d.感受劳动的乐趣进一步培养同学动手能力;　　　　e.主持人由大家推选或自荐　　　　③分组：　　　　方案一：大家自由组合;　　　　方案二：进行抽签抽到相同号码

7、的一组　　　　④事先准备香皂供同学们洗手提醒同学们取下戒指、手链等饰品活动组织人员准备相关的奖品　　　　⑤包饺子材料：由餐厅准备　　　　⑥包饺子工具：擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套由餐厅提供　　　　⑦说明各活动的评比规则以及奖品发放规则　　　　(2)包饺子　　　　①小组内部人员分工：和面、擀面、包馅等　　　　②包饺子比赛开始齐心合力勇夺大奖　　　　③老师、嘉宾参与各组作业、视察情况　　　　④主持人随机采访各组、照相;　　　　(3)猜谜语得奖品等周边活动开展(可以与包饺子同时进行)　　　　(4)评比　　　　

8、①最快包了最多饺子的小组可评为快手组　　　　②每组选3个饺子参加比赛由主持人随机标号后每一小组派一名评委进行评比评出巧手组　　　　③由各评委评出最标致饺子与最有勇气活着的饺子并将饺子与创作者合照　　　　(5)游戏互动　　　　主持人在活动期间组织同学们玩互动游戏如传话游戏、吃饺子比赛等　　　　(6)吃饺子发礼物　　　　在规定的1分钟内吃掉最多饺子的同学、猜谜语正确的同学和快手组、巧手组组员等各个活动胜出者有机会得到