校园爱国卫生月活动总结.doc

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1、校园爱国卫生月活动总结    校园爱国卫生月活动的目的在于培养师生环保意识今天yjbys小编跟大家分享一些爱国卫生月活动总结希望对大家有所帮助    我校认真贯彻落实《永嘉县爱国卫生运动委员会办公室关于组织开展第二十二个爱国卫生月活动的通知》精神结合本校常规管理“三项竞赛”活动认真组织开展室内外环境卫生大扫除广泛开展健康知识宣传教育活动通过全校师生的共同努力取得了显著的成效现将活动开展情况总结如下:    一.健全组织加强领导    学校成立了由校长为组长的爱国卫生领导小组做到分工明确责任到人目标一致互相协调确保“第二十二个爱国卫生

2、月”活动的有序开展    二.加强宣传提高认识    为了使爱国卫生月活动人人皆知班喻户晓学校充分利用红领巾广播、板报、宣传栏等形式向师生宣传爱国卫生月活动的意义、目的、卫生知识、健康知识提高全体师生的参与意识创造讲文明、讲健康、讲卫生的良好氛围    三.组织开展全校性的环境治理活动    学校进一步修改完善了清洁区责任制把全校的清洁区划分到了每一个年级、每个班利用卫生大扫除时间对清洁区进行了彻底的清扫要求各个班级按照卫生大扫除标准彻底清理所分管区域的卫生做到人员到位;落实到位;不走过场;不留死角彻底干净进一步改善美化校园的环境 

3、   四.加强督促养成习惯    1.加强常规卫生工作的监管    进一步深化每周一大扫每天一小扫大扫除卫生检查评比活动实行严格的加分扣分制度检查时间为到校时间至离校时间;检查方式为定时检查和不定时检查相结合;检查人员是值周教师和红领巾监督员    2.卫生工作实施领导分工明确值周领导天天巡视检查并做好记录大队部组织值周教师、红领巾监督员每周对学生的个人卫生学校的环境卫生进行检查、评比并评出金星、银星班级对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励促使学生养成良好的卫生习惯    五.加强教育注重实效    1.各学科渗透卫生教育知识利用晨

4、会课、班会课、体育课等对学生进行传染性疾病的知识再教育增强学生卫生防疫意识    2、开展健康知识讲座学校邀请了须江卫生院的医生对全校师生做了健康知识的讲座    3.结合“植树绿化”活动各班教室创办了“绿意角”每个班级都在自己的教室开辟出一块空间充分发挥同学的创新能力将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体创建出各具特色的“绿意角”“绿意角”给我们的教室增添了无限的绿色生机也给同学们的学习生活带来了无穷的乐趣    4.清洁工加大校内清扫力度及时清扫厕所及时清运垃圾    5.学校重视预防传染性疾病和除“四害”工作春季是传染病高发期学

5、校每周二次在全校喷洒消毒液    6、搞好春季除四害活动通过广泛深入的开展除四害活动切实把我校的鼠密度控制在国家规定的范围之内选择适当时机在校园内进行灭蚊蝇消毒杀菌    爱国卫生月即将过去在大队部的精心安排和组织下虽然取得了一定的成绩但也存在一些不足今后我校将继续加大卫生工作力度进一步实干争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩更好地宣传卫生工作和开展卫生工作为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境促进身心和谐、健康地成长    根据《学校“爱国卫生月”活动实施方案》的安排和市局的指示精神我们本着“既要培养师生的卫生环境意

6、识又能对社会产生一定的宣传效果”的目的对本次活动做了认真地组织落实现总结如下    一、宣传发动、创设氛围    1、利用集会的时间向全校师生传达了市“爱国卫生月”活动方案并对本校    “爱国卫生月”活动做出安排,并发动全校师生积极参与到爱国卫生活动中来同时广泛宣传爱国卫生月活动的必要性和重要性提高全体教职员工、学生的思想认识做到上下一心群策群力切实做好爱国卫生工作    2、学校根据“爱国卫生月”活动的内容和标准印成230多份宣传单让学生带回家并读给家长听;4月15号前各班都出了一期以“爱国卫生月”活动为内容的板报4月16日学校

7、红领巾广播站利用间操时间开展“爱护环境、讲究卫生从我做起”专题广播每天播一篇同学自己写的环保小文章一直坚持到4月末结束    二、组织活动、落实行动    1、4月15日利用下午六、七节课的时间全校师生对校园环境卫生进行了一次彻底清理重点把各教室、办公室和活动室的玻璃擦了一遍    2、对容易滋生蚊蝇的场地进行了清理使校园环境得到了很大的改观    3、4月20日集中人力物力对所有绿化地带进行了全面的清理清理杂草修整护栏对枯死的花木进行补种对长势旺盛的花木及时进行了修剪    4、深入开展以灭鼠为重点的除四害活动    春季是四害孳

8、生繁殖的季节也是灭鼠的大好时机开展环境卫生大整治、虫害孳生环境大清理活动认真作好环境和日常保洁管理和消毒做好灭鼠、防鼠设施的落实让虫害远离生活    三、活动效果    本次活动基本达到了培养师生环保意识同时对周围群众起到一定宣传影响

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