XX学雷锋青年志愿者活动总结.doc

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1、XX学雷锋青年志愿者活动总结　　　　在雷锋短暂的一生中他不论干什么工作都踏踏实实从不偷懒耍滑我们学习雷锋发扬雷锋精神就要像他那样干一行爱一行钻一行以下是小编为您带来的XX学雷锋青年志愿者活动总结感谢您对本站一如既往的支持和信赖　　　　为了发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神弘扬社会新风根据县青字[20xx]5号文件精神结合我校实际“三·五”期间我校全面开展了青年志愿者活动现将活动情况总结如下　　　　一、做法和经验　　　　1、加强组织领导大力作好宣传是成功开展活动的保证　　　　在“三·五”青年志愿者活动期间我团委活动领导小

2、组把每一项活动落实到人实行专人负责制确保了各项活动得到了有组织、有步骤地进行同时为了使活动取得预期的效果团委会采取了目标考核制度对活动开展好的组织和个人进行了奖励　　　　要想使活动取得较好的效果必须认真搞好宣传工作为此我团委通过读书活动、主题班会、黑板报评比和“校园之声”栏目营造了活动氛团使广大师生能积极参与学校组织的每一项活动　　　　2、结合实际情况确定活动项目及方法是活动取得实效的前提　　　　根据县青字(20xx)5号文件精神我团委认真选取了活动项目并确定了有效的方法　　　　①“做一名注册志愿者”此项活动采取先宣传后报名然

3、后分组最后进行培训并提供服务信息及场所的方式确保了志愿者有事可做把服务工作落到实处　　　　②在开展爱心助学活动时我们先选取一部分帮扶救助对象然后通过广播、板报和倡义书等形式激发学生献爱心的热情用一颗善良的心去帮助身边困难的人　　　　③在上街清理卫生时我们先用图片展览的形式反映集市中一些“脏、乱、差”然后通过集合演讲使学生乐意去参加此项活动　　　　④根据校园特点在“一帮一”志愿者活动中我校主要是在各班开展“身边的雷锋”互助活动各班组织学习互助小组发扬雷锋助人为乐的精神鼓励成绩好的、有一定特长的学生与班上学习有困难的学生结成学习互

4、助小组　　　　同时我们还以此为契机结合“三·八”妇女节开展了“为妈妈献孝心”活动利用自己的方式为妈妈祝贺节日　　　　通过这些活动的开展调动了学生主动帮助别人的积极性受到学校、社会和学生家长的好评　　　　二、存在的不足　　　　1、由于刚刚开学工作比较繁忙加上团委换届团委会部分工作人员对业务不很熟悉导致在组织部分活动时由于准备不充分出现了活动效果不十分明显甚至有走过场等现象　　　　2、由于部分团员对自身认识不足参与活动时不够积极　　　　3、没有注重资料的收集　　　　三、下步打算　　　　1、加强业务指导使刚参加团委会的工作人员尽快熟

5、悉业务;　　　　2、以活动和团校为平台加强教育培训力度帮助广大青少年树立正确的人生观和价值观　　　　3、按照团委工作计划认真开展好每一次活动　　　　4、加强对志愿者服务工作的监督确保志愿者活动取得实效　　　　5、做好资料的收集整理工作　　　　志愿服务队成立于20xx年发展到现在我们以“爱心服务坚持”为服务宗旨;用“帮助他人快乐自我号召大家服务社会”来诠释服务的内涵;XX年学雷锋活动以“青春与爱同行”为主题在全校非毕业年级广泛而深入的开展收到了很好的效果同学们通过“志愿北京”网站、校内外志愿活动、东城数字德育网站三个渠道开展了不

6、同形式的活动　　　　首先在“志愿北京”网站上有9个班的同学成功发布了活动项目内容包括公益视频拍摄、社区服务、校内清洁、志愿服务宣传、社会调查、环保宣传等方面首先由班级发起项目经校团委审批本班同学加入项目最后活动完成后由发起人为参与同学记录服务时长这个过程完整的记录了同学服务的足迹见证了我们的成长　　　　此外所有班级都组织了校内外的志愿服务活动在校内同学们的足迹遍布老师办公室、图书馆、实验室、计算机房、操场等地方他们的付出为同学营造了良好的学习环境在校外同学们来到社区、养老院、街道、体育场馆、退休老人家中为许多人送去温暖在继续坚

7、持清扫活动的同时还推出了问卷调查慰问演出护理生病老人、爱心义卖、参与公益视频录制等新的志愿服务项目可谓百花齐放各个精彩　　　　与此同时同学们还相应号召在数字德育网上参与活动活动涉及雷锋精神代代传、雷锋之歌处处唱、雷锋故事校校有、雷锋行动常常有四个板块内容网上活动很好的弘扬了社会主义核心价值观　　　　本次“青春与爱同行”的主题活动于同学增强了社会实践的能力培养了社会责任感奉献了爱心;于班级增强了班级凝聚力收获了集体荣誉;于学校拓宽了学校的社会影响力获得了广泛的赞誉其实当个人、集体、社会都在个体的利他行为中得到肯定和满足那么我们的

8、社会风气就会朝着这个方向去发展简而言之个体的成长会推动整个社会的成长　　　　每年虽然只有一个3月5日但只要我们有爱愿意传递爱每个日子都会是3月5日每个同学都会是新时代的雷锋其实对于我们中学生学雷锋不必跋山涉水轰轰烈烈的行为很多需要我们帮助的人就在我们身边我们要找到他们我们应该